助34校美生、催生桃首中生校!黑松境教育卓越肯定

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我《境教育法》推至今15年,教育部亦提出「新世代境教育展(NEED)」政策以2025年段性目,落永展向的境教育策略。了孩子在片土地上快的成,黑松公司自2013年成立「黑松教育基金」,推境特色教育,透「+校生」共陪伴34所校取得「美生校」。基金多年的投入行深肯定,2025更境部《生校卓越》,也催生桃市第一所中生校,企推境教育下重要里程碑。

年深耕推境教育有成,黑松教育基金境部《生校卓越》。(片源:黑松教育基金提供)
12年深耕境教育 黑松境部表《生校卓越》
合教科文《柏林永展教育宣言》,呼世界各2025年以前境教育入各教育系之核心程。黑松教育基金接,用「生校」(Eco-Schools)之行步境路,夥伴校取得「美生校」,此由境部、教育部、美保署和美家野生物(NWF),共同建立旗、牌、牌三制度。至今,基金已助34所校逐步型、展境永教,促使桃校最高「旗」四年全第一。
年深耕推境教育有成,黑松教育基金境部《生校卓越》,肯定其持投入第一陪伴校、落境教育的努力。董事斌堂表示,境教育是一漫漫路,「有幸看到我陪伴的校生正向改,甚至有偏校因此扭了校危,解除校校焦,也是我投入境教育的值意」。
永教育里程碑!黑松促桃首「中」生校生
在2025年境部主的「美生校表典」中,桃市共有6所黑松教育基金的夥伴校通,新埔小、美小取得最高等「旗」再,新小、源小牌,永福小、稽中拿下牌殊。

稽中通美生校,成桃第一所「中」生校,黑松教育基金安排夥伴校,摩校赤腹融入校程。(片源:黑松教育基金提供)
桃市稽中成桃首生校的中,作基金夥伴校,校李文分享,校教用黑松教育基金「+校生」源摩其他生校的,以校周的虎山桃林路域,出、山、健走等外程,引生身走入大自然、在地。
稽中不少生自、隔代教或新住民家庭,家陪伴孩子事外活的有限。在程中,生至虎山察赤腹、看相片後,始反思「老如果吃了中毒的老鼠,不也跟著中毒?」因此建社少使用老鼠,改以友善生方式,的思和同理心,正是境教育最可的值。程的成果,不稽中首次即通「美生校」,更成桃第一所得的中,也更多青少年有在境教育中建立土地的深刻。
探索生物多性、零地 孩子成永行家
除了稽中以外,「美小」也成功取得旗再,持深化「生物多性」程。生能自信地拿著蜂屋及海解「居蜂在面卵,她可以定卵的性!」美小余福主任分享:「程得有趣,小孩就意。」同,他察到孩子的,得更有自信,也更具察力。

桃市美小同分享研究新的蜜蜂物特徵。(片源:黑松教育基金提供)
在永食物程中,生能如何植有食物、了解地食物系,美小校邱冠璋表示,透手做,生感受更深刻,「我了很多蔬菜,像是玉米一小棵到大成熟,收下吃的那一刻,孩子特有感受。」
同取得旗再的桃市新埔小,水源、消耗物,以及健康生活等融入程,生透作「零色生活地」,探索社中的保源,以及境友善店家 。六年生更成「Eco-School天使」介他的作品:「我用很多物作成,卡片上有永展目SDGs」。值得一提的是,新埔小位於稽中的,透校的生教育接力,有助於孩子延境教育的程!新埔小校蔡明翰,培守境的任感,自己的校社做起,每一人把力量合起,就能影力。
黑松教育基金深耕境教育12年,至今已陪伴超4.7名生、累68所校。展望未,黑松教育基金扮演「梁」角色,校在推境教育的路上不感到孤。基金於2024年「子教」,希望桃市13培育子教,在地人才共一境教育互助,透推陪伴, 期更多孩子以在地,境社永。
稿:林玉婷
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