科普列航 南慈中把科日常

「2025科普列」10月22日在南火站旁的文化意行式，今年是科普列第十年，南慈中由教之主任及物理科王威程老，生23人共襄盛科普位，由高一生引五、六年拿著卡期待的小生，一起自科的妙！

南慈中今年的科主「音～我看得你」、「停了？！，我有手筒」以及「～～～出音的陀螺」，藉由易的道具，把科入日常，小生一般市民可以透自手科。

「停了？！，我有手筒」，原理是利用吸管中的磁圈的相，磁出圈的程中，生磁通量化，而使圈因磁感而生流。此次科普任的高一同，在焊接的上需要不停地修正，包括圈的厚度圈、如何泡在下亮得更明等。程中不乏辛苦及挑，直到活前一天，仍仔地修正操作，幸好活天，小朋友都玩得不亦乎！看到小朋友玩得心、在手操作中有所收，南慈中任主的大哥哥大姊姊，也忘了程中的辛苦挑，一切的付出都是值得。

「～～～出音的陀螺」，於程中律拉子，可的重新子重新扭曲，而蓄的能量放出，成能而，是一的位能置。

主表示然看似、方便，但要能律地拉小朋友是一挑，若好好地有律的拉、子就可能造成失。在小朋友迫不及待的眼神中可以看到他科的好奇心忱，然不一定在第一次操作就成功，但主心引，、孔洞距的影後，小生也能利挑成功，多人在玩得不手呢！

「音～我看得你」，主要是利用小保球在透明音波管，生共振效果察波、波率的象。主表示，音在生活中所不在，但「音」小朋友於抽象，透音具象化，大家音有更多的。主表示在模的程中也生多小趣事，例如不小心打翻保球罐、吃到保球等。透活的演操作，同彼此生了更好的默契，也小朋友具看到「音」，可是一得！

在本次科普列活中，任主的同化身「小科家」，活前的，精心策每一，到活中助行各解，引小生在程中，身各、手操作互相。南慈中活的同而言，不是知的，更在科精神的互中，了科的新野。

「2025 科普列」活成功，感指老以及每一位共同的同，期待明年列再次程，南慈中生科的情知的子。

撰文／王采、序妮、蔡臻、柏；影／秉