【境教育】用美突破色同！RE-THINK用力玩出永新解法

·撰文＝雨

一口食物，的不只是味道，有土地、候源的永，境教育不只是食教育的配角，而是密不可分的重要星。之外友人Daniel Gruber在2013年最初透路召民，2017年正式成立社法人台重新思考境教育，以「RE-THINK重新思考」持推，保成日常生活的一部分，透政府和企的作，出可行的模式，更多人理解保理念。

相其他境，RE-THINK更民生活出，跨海洋物、生活垃圾、源循回收教育，他以「知行重」核心策略，一方面透查了解社境的迷思落差，一方面教案、桌、程等源，改造回收域，引更具的行，致力於短民「知道」「做到」之的距。

台人每天都作回收但是分正率竟只有20%！

要改消者的保行，最的其不是行本身，而是知的突破。之坦言：「我真正要造影力，它一定是要及到那些非我族。」RE-THINK希望的不只是和已注保的群，而是一步「破圈」，及那些尚未接境的大。然而，知行之的落差，仍是前境教育的一大挑，「台大概90%以上的人都自有行回收分，但事上分正率大概只有20%左右。」

最大的挑在於拉近保知行的距

面的「知行裂」，RE-THINK取策略：一方面持透教育、社群通，提升公境的意值；另一方面改造外在境、降低行，例如外送平台及超商合作推循杯。

「大家都知道塑杯不保，但若有可行的替代方案，是用下去」。在一次性用品快速消主的生活奏下，RE-THINK不主「抗」便利，而是希望「做的事得更容易」，之：「我不可能消快速、方便的消，但我可以整它，它得更好一。」路然困，但他相信，「至少在大家都有意，就是步的始。」

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