建教育位型！中原大昭室 培育新世代人才
回建位化、智慧化的，中原大建系新「化位造工坊」，推思到施工的全方位位。此AI位造室整合、造科技用，生能在作中，中原建「理作重」的教育理念，向以位技核心的教接新篇章。
中原大建系主任宇表示，建位位造硬的依日深，已成施工流程中不可或缺的一。位技已全面透於建生的各段，不提升了的精度通效率，也使得形、非件客化建造成可能。此，中原建系位技列核心能力，系性入程、域，「化位造工坊」因而生。
空由宇整募推，得多位校友大力支持，包括昭建行翁、建章安及金造行湘民等人，金、源到位，系上系友合力原本的E化室改造成合化位造的工作域，且添高、精巧型作器人提供生作操作，深化成效。
在程面，中原建系自2020年起由宏、徐昌志位教於四年位，指生以化行物理境、人流行推估、造型生成、化等多元用；以位造之精模化特性，陶土、水泥立列印、真空成型灌、木料械雕刻、合板材加工加等技。程要求於期末完成1:1、可供人之造作，生在短了建到建造的整程。
宇指出，在合一的教育架下，有趣的生可於五年士班延伸研究。近年已培多位具化位造的生投入界端建造端，或赴一流府深造，例如黎世瑞士邦理工院、德慕尼黑工大、斯加特大，以及美南加州大，示中原建在需求交下的人才培育成效展力。
於德慕尼黑工大建所攻位造的孟儒指出，在中原位造室的大於操作，更蒙了他「」「造思」之整合，深刻在代，建者的角色正在。「不只是造型，而是一能被、被器理解、甚至能自化的系。」他第一次感受到「位」不是未的，而是正在生的在。
中原建系感念系友的心捐助，此工坊命名「昭室」，也象徵著中原大在位型跨域新上的重要里程碑。透引入BIM、化、位造AI助等工具，室不培育生具跨域整合能力，也助教在教研究中拓展新的方法。
中原大表示，昭室未一步合校建、、工、械等系所的知，成推智慧造、永AI用的跨域平台，提升生作新能力，促跨系研合作，以更前瞻的教育野科技力，因高等教育生的快速。
本文章自《桃子》。原文：建教育位型！中原大昭室 培育新世代人才
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- 者：儒
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