台大美名校培英授 打造教育典
台大合作系列活,展示美德州大斯汀分校合作移地的培成果,以及台大的在地EMI(英授)增能程等,希望打造教育新典。
台大今天布新稿指出,台大EMI教源中心10月「塑造合的未:教研究」系列活,透盟桌、AI口用工作坊、研等,展台高教推英授教展的多元成果合作,全台教、者近300人。
台大提到,此次邀美德州大斯汀分校哥比大院等大培,活包括教放堂、分享教策略,於後共同反思,形成良性交流循。
此次活亮之一OUTA移地,程由台大德州大斯汀分校言中心主任共同,以「做中」核心理念,整合程、教作,教透赴美摩10多程、微型教返台後共,深化理融合。
另一亮是「TCNTNU EMI教展程」,由哥比大院外教育中心主任,程聚焦需求、行研究跨文化通,化教作研究者者的重角色,6月於展培後,10月在台展巡。
台大也自36小在地EMI增能程,入AI口平台,教可模生口表得即分析,提升教互言支援;同在研期AI用工作坊,展示如何AI融入程堂反。
台大今天布新稿指出,台大EMI教源中心10月「塑造合的未:教研究」系列活,透盟桌、AI口用工作坊、研等,展台高教推英授教展的多元成果合作,全台教、者近300人。
台大提到,此次邀美德州大斯汀分校哥比大院等大培,活包括教放堂、分享教策略,於後共同反思,形成良性交流循。
此次活亮之一OUTA移地,程由台大德州大斯汀分校言中心主任共同,以「做中」核心理念,整合程、教作,教透赴美摩10多程、微型教返台後共,深化理融合。
另一亮是「TCNTNU EMI教展程」,由哥比大院外教育中心主任,程聚焦需求、行研究跨文化通,化教作研究者者的重角色,6月於展培後,10月在台展巡。
台大也自36小在地EMI增能程,入AI口平台,教可模生口表得即分析,提升教互言支援;同在研期AI用工作坊,展示如何AI融入程堂反。
- 者:中央社者秩台北28日
- 更多生活新 »

