百件文化之光上舞台 原孩子以守部落

【者嘉／合】

由方科技及方境工程共同主的第七「我的部落我最」比，10月26日在台北撒大店盛大行。本以「我印象中的活」主，自花、、屏及高雄四市近百所校、共513件作品投稿。原童以真描歌舞祭、狩文化、手工聚落空，展原住民族文化活在日常、植根土地的生命力，亦呈出文化自信在新世代中萌芽的象。

中原大副教授、院原住民班主任及原住民教育研究中心主任夫博士受邀任本。他期致力於原住民族建文化、文化保存新，同推大教育走入部落，文化扎根青年培力。他指出：「孩子的作，不只是美作品，而是族群故事的延文化生命的展。」作品中呈的信仰式、典活山林智慧，正是社群共享的，也是活的「非物文化」。

夫博士表示，此活深刻呼UNESCO《非物文化保公》所重的社群性跨世代承精神，示文化非止，而是在孩子的生活作中持更新。比更奠定於文化教育中的位置，落 SDG4教育、SDG10少不平等、SDG11永城文化保存、SDG17多元夥伴等永策略，成企大共同推文化扎根的竿案例。

此查邀集27位跨域家，以度拔原孩子作成果；主位亦提供助金支持校教持投入文化教育，使比不是一，更是提升族群文化自信社支持原民教育的行。

夫博士身第一位原住民建博士，也原住民族有南族核心起源地位，是最核心的文化象徵。他分享，中原大院期秉持「全人、博行」理念，原住民族教育文化意的推展不力；中原大原住民教育研究中心(IEDIRC)持推文化交流，串西、印尼西及太平洋等南家，原住民族文化能部落走向世界舞台。

他亦呼教育部及原民持注支持原住民族文化教育，使童具以自身文化世界的能力。他：「孩子知道自己文化的值，就能著最美的文化力量，踏上舞台。」此次比百件作品如同文化之光共同放，照亮原住民族在台社中的尊美感，也照亮在文化地上的特高度。孩子以守部落，些色彩，正建著未最真且可取代的文化。