外家聚中山共促EMI品保展 成效有！

【今媒/者李祖】

了的高等教育在全球化浪潮中更具力，立中山大作竿校，期推EMI（English as a Medium of Instruction，以英授）程，近年亦大力推程品保措施。今（23）日的「2025 EMI品保交流成效有，品保共行」，聚外13所大的行政者、者教，近百名家聚中山，共同探如何保教中生的品成效。

「EMI推已行之有年，在我需要角量到保程品。」教育部主秘林伯樵在幕致指出，教育推多年，段的任已「量」向「品」。教育部在2026年至2032年的第二期中，推至少20%的EMI程完成品保（Quality Assurance，QA）措施，保生在EMI堂中的中文授。他肯定中山大此次交流的意，促高教界交流。

中山大副校旭表示，此次活之所以名「交流」，是希望各大能分享，在EMI程量快速成的同，共同探如何持教品。自美州州立大（The Pennsylvania State University）的Meredith Doran博士Jacob Rieker博士以全球角分享EMI品保。Doran博士特指出：「教的增能是全球EMI成的」，肯定在方面的展，的EMI教培已位居前列。

在上午的演中，大教王泓仁生回的重要性，校透全校性卷了解生EMI程的感受挑，作品保措施改依。成功大中心主任文莉介ESP（English for Specific Purposes）教增能，助不同域教展英授策略。大教美慧到行研究在品保中的角色，透不反思修正，教制能而有效。

中山大教淑珍，各校在教育部政策框架下都展出符合自身特色的EMI品保制，展高教的多新。她更分享中山如何建立「由下而上」的品保文化，系所到校形成支持，推全校性EMI品文化扎根。

促跨校交流，中山大亦特（Panel Discussion），由副教郭建成路研究所所佑主持，分聚焦「堂出：EMI支持成效剖析」「EMI品保：制度永展」。各校代表分享新的品保措施，化分析、生追，到跨域程，MI不再只是言教，而是模式的革新。

教淑珍感者加者在交流中的，透今日分享，期待的各品保制未展方向有更深入的展。者亦普遍，教育的不只是「英」，而是要建立一整套能持、回、改的品制。唯有程品保策略生回分析行，才能真正提升效益。