情~的期初(上)@心象森林|PChome Online 人新台
2012-09-06 12:00:00| 人1,236| 回1 | 上一篇 | 下一篇

情~的期初(上)

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↑《》的〈小雅.采薇〉是次《》最的一首,逐字稿,我印象更深刻了。




  每逢秋季班就是的期,次特的是,我在「鬼月」,尤其前一天是中元,而且次地震,那我正和高中同:「不中元普渡地上太,地下的也想加,果太激了才地震?」

令人忍不住想到《聊》的:「料作人,秋鬼唱。」其鬼也是人的,想想那些在《聊》的魑魅魍,也有深情柔心,活人,《》何不是呢?那人世的、喜怒哀,全都在一一的文字。

除了特的,次除了老,包括行政---小芳、老---毓庭、工生---品心,加入新的活水,了起。

 

一、特

2010年我在故事民宿表以「工作人、人、文人、文化人」主的演,展出每人不同的生命程特性,秋芳老再把容重整,新夥伴大家,同也我回自己的成。

1. 工作人文人文化人

羽:8小的工作人,在成人之後,除了大24小,而文有多隙,24小用加法得更富了,然而成文化人,加法也化成乘法,有著更多的化可能。

依雯:被困住的工作人,入作坊期望成人,意外重拾文人的身分,在穿走世界花之後成了一文化人。

2.文人文化人工作人

淑君:淑君和我然被同一,但我的起不同,除了的早晚,在度上我是全面抱,而淑君是因不同而想推翻、想逆文,但我文化的沛多元之後,重新了一圈,看到工作上的形形色色,再一一滴的累。

於我的,看tinklejam/post/1321686379山雨浙江潮

3. 文化人工作人文人

:人一生下就是文化人,著不同的生活背景,形成各特色,但我都有要做的事,所以成工作人是必然的,接著才一步找出想要做的事,成了人,而了文,她所的量不增加,也出更多趣。

4. 工作人文人文化人

秋芳:是家庭或社的期待,每人的背景就是以工作人主,接著生活中需要一些,我的生命去造、去累,我成一文人,但要成一人,就要把工作和情分,最成一具有包容力的文化人。

 

品心和小芳初次加期初,然只有一「自我介」的任,但她都很,尤其小芳一到品心的介材也是「海王」,忍不住低哀:「跟我一,怎?」台下的小芳如此,但台上的品心也多,一始兢兢的上台,因白板上的字和秋芳老「」了一下,最後甜甜的:「老再重的,手很。」啊~孩子多年,是的「作坊」哪!真不愧是作坊的孩子,不她自己是搞怪的佛朗基,很期待她的「怪」在作坊留下更多有趣美好的印。

即使品心的只是秋芳老、和年的「小姐姐」(後才改口叫「羽老」,要成,哈哈),但很巧妙且恰的把每人的特色融入其中,大家特喜其中的句:「文字和生活是我的海」、「人的目」,就千,也得和「向有光的地方走去」很相符呢!

小芳自己,仍然著笑容上台,一始先明材的由:海王的一句,引起人的追潮,改了代,我的社也是一,每人追的不同,是名、是利、是幸福、是快……。

小芳是心的人,把多面描得清清楚楚,加入自己的解,最有趣的是,仍然不了「」的形象,配上巴角色真是太可了!而最重要的是,在尾,小芳希望大家更她,也想透大家更、重整她自己,把夥伴和自己全扣在一起,形成的力量。

 

二、目值

「向有光的地方走去」句,不但我一直告孩子,同也告自己,世界如何,唯有看光,展行,我才能不的走下去,一子快。而我靠化行------也是作坊的幸福三守:好、任、感,共同打造一大家都渴望的生活境。

1.孩子先:字在於「先」,最重要的是了解目境、目象、目任,意和心意都不落空,得到期中或更大的影。

2.全方位:例,她的「版型」,工作所需、被提醒、找到趣到上版型,每一段投入了更多情,也解更多的。每1%的「天才」表露,都需要99%的「奴才」去,而「奴才」的成得回到根本,去「事的智慧」,慎。

3.文想的交:想可以很大、很美,但文我的生活有了陌生的美感,因新,激出我的情感,生共,一步形成人生的略。尤其是,是精的言,我,也孩子在秋季班,除了建立孩子的常模,也他在新期、新段,能有沛的感力量,略及表深厚的情感。

 

三、境

所有程的,都是由我察到生活境,最勾自己、同也明白是孩子也共同需要知道的,的烈成一段又一段的程。

世界的化何其多,就一始原定的《》解,都因「意外」生-----器材故障法拍,而一挪再挪,成新人自我介先,依雯更提:不如一次先完,再好好「」,不然法心,一直想「」。

秋芳老於失落震之下一度大喊:「道你不想《》?」哎呀~就是因想心《》,才的嘛!

        有一些,是美好的,暑假成作坊的「潮」,中和新竹教室都在忙著,最害的羽一口著本,我正她的,在完稿後爆右手肌腱炎,一薄薄的布一布。然期初第一天她有演,但她大家了富的午餐,而且在小桌一分享魔法COCO,一面「心肝」逆本性、努力童的依雯,竟羽本就擅童,用45°去看孩子的世界,相之下,,相之下,依雯算是克服千辛苦,在她接稿、推翻、重整,一直完之後,仍然想下一本,就是全方位中所的「工作、、趣、」的次呀!

也表出烈把孩子作心肝的心意。

在述感人的原因,羽居然忘了「心肝」怎了!我忙提醒:「我有在〈中「心」〉!」幸好,我有文字,可以留下,回溯,著「心肝」,在文字中,我的化,也成人生中不可磨的心肝。

回一下tinklejam/post/1322946642中「心」

        由於程不,直到下午多才用餐,我一度心品心耽下一行程,毓庭也作坊精神,提可以送她去比快,想到品心是小胃,一下就吃了,不她到底是真的胃口小,是呢?令人有些疑哪!最後看她著笑容我手道,不疾不徐的走出雕花大,才稍稍放心。

待品心去,我又持研,不的番上,束竟已晚上十多了,由於已晚,毓庭又提要送老回家,只能作坊的孩子都好乖,然最羽是考量和安全因素而叫了程,但是好的心意,在一天的ending,增添了一份暖芬芳,也展出,作坊精神在面不只向有光的地方走去,造光,不光……。

台: Tinkle
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小蟹子
哇!2012.9.1作坊的期初研
初初冒出一些火苗,真的在提醒我
秋季班,就要啦!
2012-09-06 16:31:46
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