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366的鼓 1站台

代人生得少，一不小心就把孩子上了天，但，孩子可以疼不能，了避免出小霸王，教的是得教！

〈要狠得下心〉持到尊重 孩子有

文／夏草（台中市）

孩子小一小二就撞我，子甚至暗地把我他的全都，事後再大播我。

不，即使是有尊的母，我是有我的持。孩子念小，忘了本或文具，打回家求救，要我上送去，以免被老打，我不送，叫他自己想法。

女念中，雨季我叫她上雨具，她不要，到了晚自束，天降大雨，要不要去接她？我扎了秒，心一是有行，其校到家走路只要5分，後她等雨小了才慢慢走回家。事後她告我，眼看著同的父母或送雨具、或、接人，只有她孤伶伶的在校躲雨，得我真狠。

但著孩子大，我的持越越少，尊重越越多，要升、要入，我通通尊重。不後他都念到研究所。

接下的就和婚，他也都自己打理，不我心。

他都是那能自己，有的孩子，不知和我年在一些小地方小小的持有有？

〈到要做到〉善用器 不心放水

文／阿嘉（新竹市）

家3是孩子的最佳，我的孩子分是4半、3，我守：「任，自己的事自己做；先苦後，做完才可以玩」教他，用「善用器、到做到」。

我持例行性的事ㄧ定要孩子自己完成，所以用器管控。先口要求完成做的事：放後鞋子放鞋、洗手洗澡、吃、後收拾（碗放水槽、洗收午餐便盒），完成後才可以去玩。

做哪一件事，就祭出器，配合「扣除最」：器不行，就先扣除所「後心」，再ㄧ次器，仍不行，要扣除睡前奶，且要真的扣除。

第一次扣除，是孩子爸最痛苦的抗期，因孩子的哭而心，哭期只要不和定地他：「去做完就你。」孩子明白爸定的立，他逐冷下的，完成自己做的事，否就到扣除苦果。次下，「任」的逐形成。

我要求每天至少做ㄧ件家事，只要孩子肯忙，不嫌他事，反而大力他。老大4起每天洗自己幼稚的便盒，力邀他忙晾衣服，久了就「」家事是他的份工作，且在其中呢！

〈言出要必行〉家事未完成 半夜被叫起床

文／花 （台南市）

「你忙的家事要在晚上10以前完成！」爸爸著子定家事要大家分工合作，也藉此他成任的度。

始子都很，可是到最後就始不耐，「快去洗碗哦！」「等一下啦！」孩子是敷衍性的回答，有放在心……

有一天爸爸凌晨下班，看到餐桌及房杯狼籍，二不，就把子床上叫了起，子揉著惺忪的睡眼，不知道生什事情。爸爸用很定的口吻：「我有定的家事要在晚上完成，你完成，那就你在起床去洗碗，完成之後才能睡！」爸爸再重地告孩子：「你要玩、要看都可以，但是你一定要份的事完成，否我半夜照叫你起」

想到一招出奇的好，此以後我可以不用再扯喉大喊，也不用再叨叨不停地碎碎念，因他也怕「半夜起床完成家事」。

〈杜小魔〉控器孩子想掌握

文／MS. J（台中市）

我在孩子走路後，便始著孩子「放手」。走路不小心跌倒，只要孩子是安全的情下，一定要求孩子自己站起，且孩子知道，是因他自己疏忽、或者是玩，才造成跌倒的果。

在我家有一必守的原，不孩子家的控器有「掌控」。因看太多家庭都由於孩子，孩子很小的候道就始被幼幼台所。察的果，掌控控器的孩子，似乎比不懂得尊重他人。

因此我小就孩子知道，是家的「公用物品」，每人都有使用，在想要足人欲望的同，必了解到其他人也都有各自的需求。尤其是更要懂得尊重，要以的需求喜好先考量。

孩子是上天父母最好的物，小天使若是成魔，父母其咎。在家就培出良好的孩子，不管去到哪都能得到好人，而也是人父母所期的，不是？

〈分享〉不再有求必 度挫折

文／榛榛的（彰化）

我的女榛榛是夫家的第一，在家中，只要她使出眼攻，想吃的西或想要的玩具有一拿不到。

榛榛去上幼幼班，幼稚「分享玩具」的活，老在簿榛榛和他人分享玩具的概念弱，了心的玩具，甚至和好朋友起了。由此，我感到事情的重性，集三千不是罪，但若是成生的小霸王，孩子的人格展和人都有面的影。

於是，我和家人通，希望他不要再榛榛「有求必」，度地她感到挫折，才不成的性。再者，我和榛榛一起成立「玩具行」，每有友送玩具，不再她心所欲拆玩，而是要把玩具存起，等的玩具掉，或是持持良好的生活才可以提。

另外，我榛榛玩具，在算可的情下，朋好友的小孩也一份，榛榛自送出，藉此化她「分享」的念。

教小孩要「分享」的同，自己也懂得「情意重」的道理，可一得！

(本文至自由)

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