(103.8.21)在中上看到作家朱天衣的演摘，深深吸引我，有些意未，是【作家撒野文】系列演第6，因在苗栗法，透上中子站，有幸全文
要感著科技形的，我距！
我也是成的人，法一日不，深深能朱老在文中分享「」建立的喜和自由。
也了解「」幻化成文字，清楚了思路，也留下
「」和「」是我生活的一部份，也是我最大快的源之一
自己也是孩子的，家中和孩子手的建置也是在孩子上了、高中才有的事，也被笑LKK，跟不上潮流，心知社的惑是孔不入的，但努力延，是希望孩子能在小前大量外的境下成！
假日常近大自然，藉由分享和移默化，作她而言也不是困之事！
上也是我家生活的一部份，除了借本、、影片之外
聆座也是我喜且每月必安排的程，
以前孩子小都著一起聆，在是因座的容而她是否，竟不同的年有不同的方式
孩子亦在期的耳濡目染下成，如今身教亦是持著。
其他演(可｜ 卷｜部落格｜中部落格｜中子)
2014作家撒野文1：大春李白不回家
http://blog.chinatimes.com/openbook/archive/2014/07/12/10512510.html
2014作家撒野文2：君青蛙巫婆的物察日（上）
http://blog.chinatimes.com/openbook/archive/2014/07/18/10634565.html
2014作家撒野文3：邱祖胤自泥土的柔悍
http://blog.chinatimes.com/openbook/archive/2014/07/25/10778826.html
2014作家撒野文4：廖玉蕙老花眼公主的永不老
http://blog.chinatimes.com/openbook/archive/2014/08/01/10897375.html
2014作家撒野文5：嘉穿越空的文字魔法
http://blog.chinatimes.com/openbook/archive/2014/08/09/10923240.html
(摘中子)
2014作家撒野文6
朱天衣如此奇妙，美好
2014-08-16
【第六】
朱天衣：
如此奇妙，美好
精采演全文 文字整理／佐渡守，影／蔡昀臻
按：
自著名文家庭的作家朱天衣，不唯身兼物境保育深志工，更年在苗栗、新竹、桃等地教授作，已逾卅年，化育子千人。2014年【作家撒野文】系列演第6，即邀朱天衣到原即熟稔的苗栗市，多情相聚。她述自身到的於作的美好，同就其富教例隅，提出契合代的子教建。自子、年世代、青跨到族，皆各有所得，反切。
大家好，很高能共度一天下午。苗栗市我住10年，就在大中旁的南苑。初看上它是因它有好大的院子，大概有100坪，能我狗。那只是小模的，後我一路搬，最後搬到新竹西的山。因我在家累很重，狗19、19，有子3、3、9。每都有名字，不只一名字，每都是我的，都是有人要的，所以我就越越多，最後搬到山上去了，是我目前的生活。
我小跟苗栗的源非常深，因我外公住在，我就出生在那。外公是生，在房子都保存著，是定古了，我就在古大，至少寒暑假的，都回到外公家。正好我就是岸混血，爸爸是外省人，是客家人，我小的境，也是一半在眷村，一半在下大，截然不同的境，富了我的童年，我的童年非常多化。
境一切，父母身教的影
每次我邀演，很多人都介我出生於文世家。所的文世家，大家的想像，大概家到都是字骨董，很有文，父母小教我背唐什的，然後把著手教我作，所以才有3女都是作家。可是每次人家的候，我得我的回答都人好失望。因我的父母不管我些，有，校的作文，我也想要去麻他，不用作文了，其他也都是。
我的母是大咧咧的，然是客家家庭，尤其我外婆是日式教育大，照道理她好希望我是非常日本式的文雅女孩子，果她好失望，因我不是。她新竹女中，加球、排球，是育健，野野的。她後很幸地嫁我父，不然我得好像有多少男生能欣她子（笑）。我父非常欣她，我的父母能能，都可以的。
我我完全取放任，放任到什地步？人家起：「你家小朋友在年？」我家3小孩，其在那候算少的，人家都6、7。可是她就要想很久，才知道我在年。可想而知，她不我的有什的要求。
我的姐姐自理能力很，很早就不光是班上第一名、全校第一名、甚至去台北市加什演比、作文比都第一名。我父母也不管些，不得有多大。因在我家，比大的可能是我。得我姐姐（我自己都忘了），我一年考考了23名，我看了：「原也有23名喔？」她都搞不清楚，所以小候我都是野大的、玩大的，父母也我很大的空。
得我那候家什不多，最多的有「三多」。第一是「狗多」，法，是下的。我那就始在收流浪狗、流浪了。那的流浪狗有在那多，什？因都被吃掉了。那有禁吃狗肉，所以我家「事」做到那大，像我在。
另外一多是「客人多」。多半都是文圈的朋友。什呢？不是我多好客，而是我父母始有一恐，怕人到肚子，不光是恐狗肚子，他也很怕人肚子。大家都得，那年代大家都一，文人更，所以大概文圈的所有人都我家吃。我大之後，到「嘿，我到家吃喔！」都尬。我是任何刻你，不管是晚上12或早晨6，她第一句一定：「你吃了？吃有狗。」（笑）她常拿狗人吃，因我家狗的待遇跟人是一的，每次煮都多煮一些，人吃剩的下面那半都是狗吃的，所以那就叫狗，不懂的人了都快死。任何人都置桌，你不肚子，所以那大概客人多是的。
另外有一多，就是「非常多」。我有什、有什字，字也不宜放，因家多，只要一抓大概就了。我得爸的房其很仄，一床跟桌大概就了，剩下全部都是。而且些都不受管制，他不告我什童不宜，是青少年看的、是老人家看的，有，全部在那你看，所以我姐姐很早就有的。
我是因太玩。後叔叔伯伯回想起，：「哇，在怎子？小候都是又黑又乾又瘦。」因玩得太激烈了，每次看到我手上一定握著一根棍子，常常不了家，因棍子太了。回到家都是太口渴了，要灌口水再出去玩一下。有候真的玩累了，或是玩躲躲躲躲，躲回家去了，上所或得太太大不想出去，就跑到房，便抓一本，著二郎腿躺在他床上看，看坐姿不好，可是就看的。
抓的什都有，包括有抓到一本俄翻小什的，也便看，看不懂就翻下去。有候翻到的小，到一些敏感的部分，看不太懂男生女生在做什，就翻去也所。之胃口很很，或胃口很大很好也可以。因我父始相信「卷有益」──只要打，都是有助的。就算一作家得很，你也可以很中到一些什。然不是很多如此，而是，就算偶翻到滋味，可能中都可以得到一些西。
所以後我得，其「境一切」。我今天能作，走上路，是非常基的西，另外大概就是我看到父母的身影。他事的候，永坐在桌前作，人是很自然的事。如果要我三姊妹有任何比其他人得天厚一些的地方，我得就是父母我自由的境，有身教告我，作就是持之以，一直、一直。
作持之以，生命
我教作程有30年了，很多家或演合的都：「怎成作家，或成作的人？」我不鼓大家成作家。在台，你如果作家，那是很可怕的事情。你不活自己，更不活一家庭，所以作家多半要兼。以我，我是要教。我的家累很重，如果光靠作，我家那些狗就不行了。可是我非常鼓大家用自己的生命，因唯有透文字才是永的，才能不被忘，不管是被自己忘，或被人忘。
在你回想一下，你得祖父祖母、外公外婆的名字？知道的手？很好，很多。那你知道曾祖父祖母的名字？有些人知道的。那你知道曾曾祖父母……？大概再往上去三代、四代，就全部忘了，多能知道我的血、我的基因。我得人更重要，是一生活下做了什事情，不管好事、事，不管值不值得被念。如果有文字留下，很多西都流失掉，不用人了，你的孩子、你的子都不知道，你寄望管你？
文字本身就是能生命的西，而且它可以整你的情。尤其女孩子最合。女孩子很喜「」，什？因的程中，可以整理包括情感的、情的、各方面的西。不停地整理，越越清楚。男生不是靠。比方女孩子公室回，受了些委屈，跟男生，其男生只要聆者、垃圾桶就好了。可是男生不懂，男生是修理工，得「跟我，就是要我解什」，於是就「就跟老」或是「乾脆不要做了」，最後弄得女生好焦──我只是想，果你硬要我怎，我不是要；男生也很挫折，我，我教了，又不理我，那到底要我什？所以有候，女孩子也自己透文字，不停爬梳，就能更清楚很多事情。
而且在有那多表管道，不像我以前只有三大。那的表地好少，被退次稿，大概就不想了。在不一，你可以架自己的站，或部落格、，都可以表自己的心情故事，然後和人分享。作本身是很有趣、很有意思的事情，可以跟你一子，就像也一。
我常被到：「作要怎得好？要怎成一作家？」最近看到大一位作家宇，同有人他，他回：「你就，持地，了30年，你就是了。」年，我看太多所的才洋溢，可是接下的候，也是到那就停止了。不管是或，都是一，一持之以、下去的。我，看到父母那作的身影，它就是告我，作不是靠天上掉下的感。老，天上掉下的都不是什好西，你想，天上掉下的有什呢？？（笑）
作不是靠感，我看到的父，尤其他退役之後，在家作，每天至少一千字。一千字不多，可是累下很大，真的很多很多。得除夕的候，年人在那玩骰子、官，爸爸也看看大家玩得心，接著他就上去。隔了一下，我就笑笑看他：「啦？」他：「了。」每天都一，除夕也不放，就是慢慢累，就是作。
培生思考能力
接下部分。一能好文章的人，或者有作欲望的人，其是最基本、最需要的。不知道多少人有？所的就是：「不看，受。」有的人就知道，你下面一本的候，你是自由的，你可以跨古今、跨中外。你可以跟李白，即便他已死那久了；你可以跟坡，他的面感自己的人生；小孩看哈利波特也好，你，透一本，心是通的，有距。
其我在廿多年前，就已始像推一，不停地到各校去和老孩子的重要。我得那大概是3C品始的候，大家得直是落伍得不得了的事情，有要？只要有3C、有，嘛要？我那好心急，一方面我得到的趣、的好；另外一方面，我得如果我下一代把件事情整失掉的，是很可怕的一件事情。
十年前，台很多的，包括政府、地方政府或校，算是零。多半靠捐的，有再添任何新，因他得不需要，也列算。得村部的候，有稍微推了一下，取到10的。啊，好快喔！果正打算大做一的候，他下台了，10也了。在那同，你知道外是怎算的？不是教育喔，光件事，他是十、百美金在列，因他太知道的重要。
一人如果有的，代表你身有成的空。即便你不生、不了，也可以看各、各西，你不停地成。後台突然有「世界力估」（TASA），它是全世界青少年做比，看家未有有展性、有有力。其中大概占了一半的比重，所有台人才什那重要，因家相信，可以一人不停成，而且在生代，可以孩子有思考解事情的能力。
有一次我一群孩子吃棒棒糖，那是一比特的糖。我了他之後，隔了一，看到三分之一的孩子很努力在法把它打；另外三分之一就算了、放了，回家再；其他的就找我解。我：「打不就不要吃啊，要自己想法，用咬的、用撕的，怎都可以。」我小候就是啊，用砸的也可以，可是他真的就解不了。在的孩子，一方面手也不太做西了，只要食指很活，能滑能按就好，其他好像是不行的。所以到後我只能很功利地去服家──「有的孩子，功一定前三名」，他才慢慢了下去。
卅年，我大概教、三千孩子。只要有的孩子，功一定好。因本身需要非常的注，而注是所有的基本。我平常上最怕的是暑假。什？照理小孩都放假了，很，什力，上很好哇，可是每孩子的候都是呆的，你他不也不吵，就只是呆。完了好心喔，要始作，呆。「老要什？」、「目是什？」都不知道，入。什呢？因看太多、打太多，就是大人。於的大人，等一下我再慢慢。
孩子如果不注，你塞他再多西根本用。一定要注，而且我常常以，想思考可以思考。不是的，思考的候，人一定要下，入子10秒以上，才你的思考能力。你在看、看的候，很少有西可以你10秒，全部都快速你面前流，孩子是有思考的。
有知道（家做喔），一人（不管小孩大人）坐在前看的候，智商下降多少？ 90？一般人的智商也不就是一百出，降90已是植物人了吧。10？20？30？40？50？……好，可以了，就是50。下降50是什？你把你的智商掉50之後，差不多就是中度智障了，是真的。我不是常常？回到家之後，什事都不想做，就只想，不管看或被看，就呆，很不想去子，看看看，有看3。男生很喜看新有有？你那3的容其都是一的。
昨天有大回的台人，他到大很，我：「台的新在是怎？」幕上有播，可是突然又跑出另一小幕，跑，那也跑，我到底要看哪一？──後我都不看了，我可看文字，得比有深度一些。我看或被看的候，智商是的，如果你要你的孩子或自己一直在弱智，那就看吧。不管是笨或得散，看其都是很大的害。完全正好相反，它你注，可以你的想像力，不是？
尤其孩子，考很多的都知道，以前的考都是很短的目，然後你12345，你自己去，有的答案猜都可以猜得到。在不是，在的型都好大一，而且不光是文方面，自然科都是如此，如果一有的孩子，跑去考，在的下，他不懂目，甚至都不下。有一叫「功能性文盲」，台在教育普及，大家都得字，可是什叫功能性文盲？就是「每字你都得，可是一串文字下你不知道它在什。」我也常常碰到情，每我看到法律文，我就文盲了。後我好高，因我大文豪姐姐在某些候也是功能性文盲，明明平常看小、看散文都。我了一本大家，就好像一有的人，你要他一段文字的感：
甲方保有本著作之著作或已取得本著作之著作人的授保就本著作有利行使本同意之同意……
你不得很像在口令？（笑）我每次在的候，方：「朱小姐，看一下我的是子。」看看看，我：「那我是甲方乙方？」是甲方，然後看看看，看到最後，又忘了自己是甲方是乙方，就在乙方上。我每次看到，就得可以了，不必了。我相信一的人，真的就像看天一。但如果是考碰到，是不能像我一就此放下的。所以後我功利一，跟父母，就是什你要孩子有，因考才能。
的人能享受
然是就生考。其青少年，你，有的人他是能的，而且很享受。像我一年365天都很，之前我的太多，演很多，作也很多，所以我往往有透支的感，在我才慢慢把步放，少做一事。也因此我最喜年，有假，我就跑到店去，抱一大堆回家，看到一放在那，就得假期好心，慢慢看，什事也不做。那是充的程，非常享受。如果有人打：「天衣，我吃。」我才不要呢。
真正的人是能的，也很享受，青少年很重要。去我在女子志工──我曾叫生者稿，我假他我。提到以前在女子10年志工，果生的候少了字就差很多：「朱老曾在女子待了10年。」（大笑）──最近那在反毒的徵文，我到一大堆文章人很感。面的受刑人大概有80%以上是吸毒、毒、毒，都跟毒有，而且大多都是青少年就始吸毒的。但一青少年不坐在家突然：「嗯，我想吸毒，我一定要吸毒。」有的，都是同的影。每吸毒的人都希望人也吸毒，他才可能毒，毒，所以他一定鼓周的人全都跟他一。你跟些人在一起：「，你不敢？」小孩子最怕被激、怕被排了，你不、你很怕被排在之外的候，你就是跟著人跑。可是如果你非常享受世界的，不理我就算了，我回家看我的，我挺心的，至少我跟哈利波特相也比跟你相要好。真的是子。
甚至到了我年，也看得到很多不的大人，下了班明明已累得跟狗一了，不想回家，因回家好空。他：「走吧，去pub。」呼朋引伴打寂寞。的人不得寂寞，我只得我的不，我永都可以得很心、很快。一，我也我父和另外一位人身上看到。
我曾我父，相不相信有天堂？他：「有吧。」我：「那你得天堂是什子？」他：「就是能能吧。」就是他的天堂。我的天堂除了能，不一定需要能，我被逼稿逼太的候，是有痛苦（笑）。我的天堂就是狗狗，而且要有很多吃的（我就是看不，哈哈～）。我父，和是他生命中非常重要的一部分，所以他的生活很能自立。通常最喜孩子都回，我父也非常喜我回家，可是即使我不回家，我也不得冷落他，他也不得很孤。
我得他都坐在客的一角，不是在看，而是放著一洗衣板在那上面稿，因他了要多陪他的外女，所以生活重心都放在下，他也桌，就只好放洗衣板。他最後的《太平家》50字是出的。他很自在，我回去的候叫他：「爸，回！」他我一堆人也得很心，有候跟不上了，就看他自己的，任何刻都是如此。
可是我另外一位人（），前夫家的，他很疼我，真的非常疼我，可是那疼成。因如果他有自己生活，有的，你就，他永都在引期盼你回去看他、陪他。得婚那只有周休一日半，好不容易拜天可以大睡一，可是早晨不到八，他就打：「天衣～早餐都弄好，快吃吧。」把早餐都好，能不快去？著踏快去吃，早餐好富，吃完好心，你很想溜回家，或者要洗洗衣服、整理家。「快中午，那吃中再回去吧。」好吧，那就吃。於可以回家了，「菜有剩，晚上再吃喔！」然後一拜天就去了。
如果是平常上班的，他知道我最吃咖哩，就打跟我：「天衣～今天我要做咖哩。」然後一天上班就接到他十通：「喜吃茄子是薯？」、「要牛肉是肉？」、「有了，我」。等到快要下班前，他就始倒了：「下班了吧？」我：「快了快了，在收拾西。」然後出公室，又到：「怎在公室？」我：「已出去了，在回接。」他：「快回～快回！」回到家，就看他已在口倚著、望著……就是，因他生活有其他重心。那力好大好大。你也知道他的那渴求，但年人就像三明治，上下，在中好辛苦那感。
我都老去，真的要能自理。我到我是高手，可是有的西是不到老的，像她打球，打到卅就不行了，跑不了，也稍微出一。接下打羽毛球，羽毛球打不了，改打乒乓球，乒乓球打不了，就到村口去跳律操。一始四肢能一起，到後只上半身，膝也不能了。很多人麻很好，老人家最多，就去打吧。可是要打也那容易，要四人，而且每人不同，今天要去看病、明天又怎，好不容易成四，不能打，有的人小，有的牌不能打太大，不然一摸牌不小心就一口上不，要急送。多西都，只有，它是可以你到尾一人，只要你意翻它，它就可以陪伴你。
得我父最後住院整整100天，我是安排人病房，旁有一床病人。那一多半都是癌症病房，一就是慢慢等死。可是我父不不希望我照他太多（我得我都只是去照大家送的花），他什都自己，另外的就是躺在床上看、看，甚至人家院推箱，他也都去拿。我也他，我看完了他、他看完了我，互相交，永都不跟世界，永都活在自由。然肉被，要背著一大堆滴什的，他是自由的。而旁那位病人，真的就躺在床上瞪著天花板一整天，等孩子下班看他：「爸爸怎？」他就，那子真他、也他的孩子感到受。
我父一生，直到最後倒第二天，才入一昏睡。他不再能看的候，我就知道差不多了，是熄的候了。因父不能再、不能再看的候，生命可能他，意也不大了。我也是如此。我都先跟我女：「要是有一天我老年痴呆的，你就偷偷拔管。」我女很生：「你不要叫我做事情。」我：「好，那你就不要救，就我自然去吧。」因你不能看、不能思考的候，真的可以重新「回去」一套新衣服再，重新活蹦跳多美好。我看到我父，不管因也好、宗教信仰也好，他完全不畏死亡，而且他我看到，人到老只要有一在手，什都限制不了他。
回到的TASA，一孩子有，他身都能成。我回想一下自己，很多人大、告生代之後，所有的全部了。到「你看？」都回答：「有啊有啊，我有看。」看什？《壹刊》，或多是的充。大家都自：「我也曾是文青。」在不是，明明可以一子都是的。所以父母如果要孩子最好的物，不得要富爸爸。富有的父母不得孩子得到什好，可是如果在他小候培、作，等於了他一生最珍的物，可以永陪伴他，到老都不寂寞孤，就算居老人，也可以是快有深度的老人。
大人：
如何培？首先我要知道它的人，就是我的，一是、一是。很多孩子理所然、理直跟你：「我在用。」但就像很多孩子有手，拿嘛？都是在玩。
到底有什影？我得在北捷案之前，正好我和大老大生打的。大生打得很，即便是高材生。我在通霄那有北一女的生，後念高雄院，再到美留。曾我她：「到了那怎？」她：「父母之後可以打。」打多久？她：「每天打，看心情。心情好就打、三。」那心情不好呢？打八。（笑）
其我也是打大的孩子，我那年代有超利，有也很流行，要一路躲很多障物，在油用完前到就了。我也曾打很一子，可是後就再打了。後越先的，就越越接近真，或者了要刺激你去玩，得很重。在的公路不再是躲障物了，而是要你去撞人，一路看到就撞，撞了就有分，好像是要撞到四千九百多人，你就破了。
我考照是在北苗，我得拿到照第一次上高速公路，只有一感，「我是在打」。可是在你只有一次，是game over可以再重。孩子打多了，可能不太分真和假。求真，可以真到什程度？戴上一手套跟盔，你拿起打的候，它你感到後座力，你可以到跟火的味道，甚至摸上去好像有血液的感，境到地步。後美人才，他的孩子七就始服兵役了。什意思？七孩子所打的玩具的程式，跟用的程式是一的。
我得美跟洲是截然不同的世界，洲小孩子玩的玩具手都有，甚至刀子都不鼓。在洲，他不孩子接些西。美是另一端，它是小孩小就打人。因求真，最後的果，真假都不分了，所以美高中事件，每隔一段就生。最有名的是科拜高中，死掉十多人，造成廿人受。後他查，孩子全身武，大步走校，砰砰砰打死很多人，最後自死了。我想，他是不是被霸凌了？是校有什不？
後查果，孩子每次下後，回到家就一套，是可以背景的，本是外星人入侵、地球人保之的西，孩子就把它成是他校，走去是穿堂，往右是餐之的，背景完全一。他在家打很一段之後，得不，好想感一下真，所以他打扮完全像的人物，然武器法那多，可是也多了，然後就到校，看到人就打。他的法比FBI、比CIA受的警察高，一般度到50%就不得了了，他可以到70-80%，什？因每在移的他都不得是人。一法人，不管你付的是好人人，至少子得我面的是人，可是打久了，你得那全部都是「目」，每次砰一就命中要害，完全有任何心理障，不考我要不要只打他的。
所以我得父母偶要去看看孩子到底在打些什、容是些什。即使不它的容，光是「打」件事，力、力的害就很大了。有人他在他的子，才怪呢，你打就得，永都是一手指在，子不，眼睛也，而且是上的，有任何的效果。跟我是他的手眼，那不如他一球，叫他到外面去，效果好很多。
如果心全都不小孩打，他在同之法相，那至少要稍微控制一下，不是限量，或把它作保母。也是，也孩子吵只要上安，你可以去做很多自己的事情，可以喘口。可是你把、做保母之後，要付出去的代更大。如果一始就花心思、，把培起，他也不吵你了，一可以到效果，而且是正面的，就看大家怎取。
怎培
要怎培？其很，要得，它是，所以需要持之以、慢慢。台在有些，外的作法，孩子在肚子的候，就一「包」，面介很多育，如何教孩子看、可以去哪找，是外行之有年的西。
最早可以床故事始。很多年朋友，可能都自己孩子的父母，得床故事是一非常美好的光，如果你意花，每天睡前只要10分、20分，念故事他，念一本本就OK了，大他非常感，：「我得以前陪我看，故事我。」那是非常珍的，是到前都可以做的事情。
再他始字了，若他有，你可以倒，：「今天好累喔，你念一段我。」就一直保持下去，到最後他真的成就OK了。如果到在有，青少年可能得什床故事死了，那你就每天半，全家人掉所有3C品，在同一空，各自自己的西，就是「」。很多父母跟我抱怨，：「我一套一套的，他根本都不看。」我：「你自己都不看，他什要看？」不看的父母，怎有看的孩子？了一套就得OK了？你叫他看，自己去看、滑手，孩子看是一，你我去看是不是？所以你要自己能看，也著他一起看。
也有的孩子一始如坐，翻像速一。，你就柔地持下去，不要得不愉快。每天半，一拜、拜下，他你玩真的，他就只好了，他也跟著一起最的，像本始看，看到後文字越越多。我不是很成看漫，然有漫是很多趣，可是漫不算在部分，我得他成前，如果你就他看太多漫，他更排斥文本，因他得文字太多了，不去。你有再看漫，那是OK的，可是它不算是面的西。看的候千不要考他，不要理他，你家那些就他自己去挑、去看，反覆到最後，他一定挑到一本他看得下去的，你就默默地看自己的吧，持下去。
千不要考他。我每次到校都拜老，求求你，不要孩子心得告。我不知道有有老？拜不要孩子，尤其是小段，你看像我看的人，如果叫我每看一本就心得告，你想看？我真的就不看了。
所心得告，就是一，「我怎知道他有有看去？」校最多不就是卅孩子，家最多也不3孩子，你知道孩子要不要鼓一下。不用管他已看成，你都知道的，所以不需要再什考核。尤其中低年的孩子，根本有思考能力，大人得不得了，他是得不得了。有有的？他在那著一空白稿，好好一拜天就了。「你我好才出去玩。」果他可以早晨弄到傍晚，你也半死，他也半死。什？他就是法、，孩子成程中，一定有。碰到情，孩子我，我就翻到後面；「是大意，就照抄吧。」因真的什必要。
我相信今天的人，多半都是看的人。每一本你得到的西，很可能不在下呀，可能是明天、也是明年，搞不好是10年、20年以後，甚至是你下最後一口之前，突然坐起：「啊，我於懂了。」（笑）那又如何？很好啊，定你上就要有心得？
有一位鼓的王老，他得很好：「就像在吃桑，然後吐。」有有吃一片桑、吐一口的？你小孩一片，就叫他：「！吐我看，吐我看！看你到底吃了什西？」我在就是教孩子子，你很看吐物？（笑）你是他吃了之後自己去消化，慢慢成到最後。是候了，他就始吐了，是自然的道理，可是我就是太急了。其我得整小六年，如果能你的孩子把的培起，那真的就了。
在芬、西，些教育很好的家，很可能半天一些科（也像我死板），後半天全部都是在，而且有心得告件事。他有一套非常好、有力的方式，有甚至好玩的。像我女，他完《》之後，他做一很好玩的心理，看你是「十二金」的哪一。我的女很倒楣，她：「不要看，我自己知道我是。」她是那很忍的孩子，她如果到皇去，她一定是到皇后，就是公公婆婆都很，只有丈夫不的人（笑），就是很全大局。所以她：「你不要看了，我知道我一定是薛。」
用方式好好玩。每次孩子看完《哈利波特》，我不要他：「，心得告吧。」有太多可玩的西了，或者我就直接上聊天室，：「你得我白天在教，但知道我晚上在嘛？」我晚上我都到玉山那兼差，那有魔法校，下班我就把去。我那多什？就是到山上去，我在那教物通的。不得我每次都很？你以我的？不是，我是打，我家把好把，有把、拖把、有吸器，我得最好是的竹把……。每孩子都傻了，然後我就：「你呢？你真以每人都是麻瓜？搞不好你隔壁的不是麻瓜，你你的魔法世界，你是麻瓜突？是祖父始就是魔法呢？」出就很好玩。你不得《哈利波特》太像我的武小？一孤被送到一地方去，在口被老和尚收了，然後一份信告你，父仇人是，最後出，父跟你你的身世，父是大官，被奸臣所，在你可以去仇了……。不是一模一？
我一直很鼓我的生，你自己回去一中的，不要《哈利波特》，我不得它有多好，因它太了，真正孩子思考幻想的空不大。可是它有很好的好，如果一孩子能把《哈利波特》第一集看到第七集，他的就成了，而且彼此同之：「你看了？」看的只好快回家，所以我得它最大作用是在，能看是一件好事。
所以不要用心得告掐死孩子，你他六年中喜、上，如果有一天他可看，也不陪你去大西、不想陪你逛街，那就成了。有人：「不行，我的孩子太看，已呆了。」我你放心，成，可是那很，很容易被取代。像我那看，可是在外面吃西看到是被吸引。吸引他的西太多太多了，如果成，真的要拍手，不得了了，千不要去抱怨，是非常好的一件事情。
我再小小的例子。我姐姐的孩子很特，姐夫跟姐姐都是看的人，姐夫那候「在家修行」，10年出去工作，就是，修成出，在是家，知非常富。小孩小候就在一物乏，可是精神的家庭境大。她跟我娘家人都住在一起，全家都是有固定工作的文字工作者，在一屋子，只有她是唯一有「正」的人，每天要上幼稚，全家人送她，放回玩的都是自己造明的西。
她小天天看她在稿、看，有一天忍不住：「在什？」：「我在，才能去念，才有西吃。」她就跟要稿子，她不字，很努力地把每格子都填，然後交他：「去。」她很有意思，小所的玩具是恐，那代有布偶，是很硬的塑恐，她每次都抱著睡，就常常被戳。後看，她自己也做，就之後口述，然後我大姐下。
客人我家都一跳，好像到原始洞穴，不准剪掉，因上面很多蜘蛛是她的，然後壁全部的，都像原始人的狩，而且她的各物之，奇蹄、偶蹄些分得清清楚楚。後有天我回去，我姐跟我，她做了一本，我以又是一口述，拿我看，是她大姨的《之》，我以面又是子，一打一跳，全部都是活本。她拿透明上了一下，黏上去，上面，你就看到一走到一半，被定格了。
她小就大，我姐一都不急著她字，人家幼稚就始字、注音，她有，一直是文盲，到小一年才始正式字。每次考她如果看校的本，我姐走去都：「如果得看那本就了，就完蛋了。」所以她校本不敢看，快去看外。功都保持在中等，可是因如此，外看得非常多，看到小五、六年，什《白》、奎斯，都看得很多。到了中，因她不她出去，完全不管功，像晚上跟文友得太晚了，明天就她校假，都是子。中老都警告她：「去放牛班啦。」
到二她功都中下，有天突然了很大宏：「我定了，我要跟一的校。」大家想：「啊，死了。」她是北一女的，我想差太多了吧？完了，她小小心受到很大的，所以我始各人都去她。比方：「不得色制服很？」像我的我就跟她：「不是那些很有趣？校很好哇，教的西都是些。」有的：「不是很秀？她是北一女的。」用各方法恐她，她很定就是要念校，大家都得是噩一，因她自己的桌都有，她就跟公公一，在客一角落看。有候要接生，因我家都不接，「朱天文她她不在家。」去去都是。每天她就是一半的，在此同，她最要好的一男同，每天去三到四，他一起考，最後她考上北一女。
她不是明的孩子，什能做到？第一，她注度，因的。而且吸收能力、思考能力都，她能整理，用很少的，得到很大的效果。所以每次我只要看到小孩，他今天了五，我不相信那五都在，你只要好好，一就了，其他都在耗，表「我在」，非真的在。我每次都跟我女，你一就好，快去做自己想做的事，者都能兼，你在那耗，什都做不到，也好。
你去看很多的榜首，每次都去他「方法是什」，他很多是一都有，有的金庸整套整套的看，外是看法，而且校功大概每天一吧，所以我得不是一特例，而是有多例子我得，的，它在人生各方面都能加分，什不去近它呢？
作如何好？
回到作，如果你有好的，起作，愉快。、作，持之以之外，我很希望父母常常孩子走大自然。今天要研究木，他看一本、他看一影片，然可以，但什不直接就他到大自然呢？尤其在苗栗，得天厚，有太多的，可是有一千注意──不要定，也不要跑得很，最好它就在身。「今天天好好喔，出去到河走走吧。」就是完全有分集合、中午在哪吃，整又是在行程。家：「最好的方法，就是什都不要」，目的就只是去外面看看走走，去接活的西。一有感官的孩子，他才能出西，不然看起都是流水，早晨起刷牙洗什的，永都是，你日一篇影印60篇算了，你的暑假就，那什要呢？每天都是不同的，可是你要有感，如果每天著孩子在家就是玩3C，最後他永也只有西。
有一是「千不要用文法去控制孩子」。校也好、我也好，小六年就是他心，想到什什，你什想他在小六年就出一篇模的作文？起承合、成用多少？我曾在苗栗教作文，碰一家，我很少生，那次我真的很生。她告我，她的孩子一小一年、一大班，已始在文法。我：「什文法？」我很客的，她：「就是什是名、，越小越得。」我真的很生，我：「目的是什？」她：「作就得很好。」好吧，如果你是助作，我只能，或他的成好，可是恐怕都不得如此。我是一以母在生活的人，以母作的人，需要去文法？你下作的候，你想在要先用主再用介然後形容？一句你就死在那了。
我相信每人都被考：「，是法是譬喻法？」我得真是要命的糟，好像我在文章想：「作者真害啊，比法用得真好。」？「今天我要文章，我定要用法。」？些西唯一的用途就是好考，他的文程度有助？有。一只分辨些法那些法的人，去文系博士班也OK，可是我99%不是的人口，我只是想用我的母、作，要些嘛？然我今天些也用，我每次些，其老都很高，生更高，台的孩子文程度差了，我也要加，但如果你加的是些西，那更，只孩子文件事情。
要加就始，作如果每拜一篇就OK，他自己去想目或者他。我也曾在我女幼稚文盲代做，今天去玩回，她什，我就她下，最後再念她，就是一篇文章了，她就得：「喔！文章不，只是心想什，就什。」另外，慢慢跟她玩一叫做「交日」，她在已大了，交日非常好，那是一你我往、像打乒乓球的西，便今天要什，可是不要得跟子，所以用一些教，不是，是你交心的西。今天我好生，因你了一句什，然後你用什反，是很生活、很家常的西，也一拜或不定的交一篇，那也是鼓作的一方法。可是不要定他每天日，最後的果就像我的，全部都是流水，最好是能自。
孩子回去跟你分享文章的候。我得每次家接小孩，就看到不同的家。有的家我得真的很好，他一，不管孩子得怎，他都笑到尾，我得孩子很被鼓。可是有的孩子得好了，是嫌他：「你字好多」、「不太好」、「好像有尾」……，如果你都是用挑剔的方式，他有力，你要得，最重要是那力，看的力、的力。力是自你的慢慢陪伴和分享，而不是苛。如果你意跟他分享他的西，第一，他的文章更好；第二，你的也不一。父母的，最怕一件事情就是你的孩子被抓到警察局去、或上跳下的候，你才知道生了什事。如果你的孩子意跟你，用文字通也好，通也好，你拍拍手，得好棒，我真的希望能子。
下一段希望能跟大家互，如果你有什要跟大家分享，或我的想法，我非常迎。可能比我方面哇啦哇啦一大堆更珍。
【Q & A】
Q：可以老推？
A：我一直很怕，就像今天你要我推苗栗有什西好吃，我得每人都不同，像我今天，第一志是邱家，是我的菜，可是每人都胃口都是不一的。甚至同年的孩子、有有，他的也不一，有的可能必本始看起，都有可能。所以，把握一原是：「他自己挑」。有的父母心，他怎老是挑小？老是挑植物？就他去。的胃口是慢慢大、的，一始可能只是直，越越不能足，他就越越、越越深。一始你就他他喜的，一定是要他喜的，他才意下去，不要管他得，要是一始就哲、理，搞不好他就被本倒了，不再想了都可能，所以不要急，慢慢，由入深，一到泛。
我建先不要去，很少有值得一再三。碰到再，不急。最好的方式是到，把孩子到那半天，吹冷，猛看，我得在那的境下，你也可以很享受，全家一起看，零消、吹冷，多好。所以不急著，他泛去，大量地，然後固定到，借一些搬回家。
前一子我去芬，考察他的保。芬的教育是世界第一的，不要看其他，只看他也是全世界借率第一，就知道是怎一回事。我得量用公共源，先把成，他自己，他的就可，也他了，又何呢？下次再就可以了，不要太心他看什，要心的是他不看。
Q：我是中老，想教哪一型可以孩子提升作能力？
A：你什文章作特有助？我得只要肯，一般出版的著作，本身一定要通、大家都看得懂，他些文字，就是助他的述能力。作部分，我得要看男生女生。但其要分，又法照到班上每孩子的，也就用一方式，本你得OK的，大家的程度可以愉快的，就他去，不要作功，好本同行，意看的人就去看，互相交叉。每孩子的性向完全不一，不太可能一一份，如果真的要，那就你自己OK的去做，也一本30人只有人去看，那也到人的效果，最好是有一性、共通性，能他想看，然後他可以什，他同互相影。
日本有很一段，校暴力非常多，不但生互打，硬都被他拆得七八糟。最後校方，最好的解方法就是每天晨10分，大家都在看，不管你要不要看，呆也好，反正我就是柔的持。它的效果好著，整暴戾之都降低了，甚至始大家慢慢意。
日本在泡沫前能盛，我得一旅居日本的者，他日本有希望，就是看到每人都在看，火站旁就是，上就一本坐著看，下可能就了，到程度。可是近10年、20年不行了，因他了，大家都在滑手。
台最近大家都在推，也是了考，大家都回作文。但我就在想，不什要回呢？了作文成？你想要什，你得到的，就是什。如果你只是要孩子考考好，那孩子大概也就如此而已，可是我也可以把作念放得更一，希望他身受用不。就算是青少年，永不嫌晚。
Q：如何初作文小生的趣？
A：我得最好的初是三年，字也差不多用了。不很多家很，甚至大班就送了。我一直要跟家通一件事情，就是孩子那小你送他，但不要要求他一定要一篇很完整的文章。你得小孩何排斥作文？因所有都不是他有感而，都是你定他，他一定要交差。有有人情？很少吧，因情都是你自的，而且是迫不及待想方，什作不是障？因想。
平常教作文，我都不得我在教，我得我在引，比方今天他一目是「吃美食」，我不你第一段什、第二段什，我：「朱老是好吃鬼，吃小就想不，像冰咖啡浮，我可以吃得多心，再也有漂浮冰咖啡，我就很想把砸了……。」我女：「，不一客冰咖啡，再一客冰淇淋就好了？」你跟孩子分享些的候，喔喔，原吃也可以的程。我每次都花半，最後我希望能到什地步？生迫不及待：「老可不可以始了？可不可以？」那一即的。
孩子不意，可能他袋根本有西，也你可以跟他很多生活引。我是著重在鼓，你看他的文章的候，挑他好的地方「你得好生喔」，他意像水不停通的流，你如果把他掉，他永就不敢了，他永就是在框框。我最怕改小孩子作文，都是注音，而且篇大反反覆覆，你就是要忍耐、等待，等他慢慢有一天，是候了，他就精。而不是一始就砍掉、那砍掉，最後他不出西。一初的孩子，就是鼓他想到什就什，先他到手的管道是通的，量，多少都，等到五六年，就出非常好，而且很有自己西的文章。
我很多大考的卷老，他一份作文花多少批？17秒。他法仔看容，所以提醒孩子，字要漂亮。法，字漂亮我都受影，就得你很真，所以初跟後要求是不一。而且卷老也曾，他最怕看到一的文章、本的文章，如果看到一篇很有自己想法的文章，就算他有一些字，都能忍受。他曾有一篇叫做「回家」，看了好感。容是我爸爸年前家出走，我全家人到在期待他能回家。整篇文章了大高分，改了篇，怎又一爸爸家出走？台生什事？（笑）才想一定是班猜猜到了，他看本之的西。到他影印卷老，他最怕制式的文章。以前我都要忠孝仁信和平，在代已不同，他看的是孩子要有自己的西。
Q：不知道老用是？第二是如何把文本改本？
A：我都有，要看文章的性。其我是不上的，我的站都是我先生在。本身作的人有一些怪癖，包括不接，像我手也是很久之後才的，而且是前子在是完全了我才第二支。因我得我自己的不用，而且我的，完全都表在文字了，不需要多什。但竟是有一些好的朋友，我如果要跟他通，我是用信在的，在已有人做，我是。因有候不清楚，我很怕直接跟人家。文章如果很私密的西，我用手，如果是，我用key in的方式。
介我本，其那是我大姐。我家三因名字太相近了，所以常常被叫，我小很，因老都叫。我在教孩子本的候，先有一化一的、很好的故事，然後把它成像故事大的西，再慢慢教他分。很，大概就，他在舞台上表演，你不可能一直布景，大概把他在三面。分了之後，再去白，白出就可以始排演。可以私下再，是比技性的西。
其小孩子很意做些西，也不。最是教他一播，只需要。他一情境，比方吵架，他去。例如，男生出互：「有有眼睛啊？」不然就夫妻吵架，那更是活生生的家庭。似些西，就是他一些，他白，可能是比的方法。
Q：朗活怎做，希望朱老的看法。
A：其我自己也在做件事情，在的人被，剩下很多候在行走中，上下班、上下、在上、在地、或公，都可以用耳便，那也是一方法，可以些的不足。我得不是只有字正腔、音好、或有服力才可以做件事，每都很合做。我小候都得我是全天下最的人，後才她客家口音好重喔，可是小孩子一都不在意，他要的就是最的人跟他，那就很好了。
然也可以退而求其次，有陪伴的，也就只好用床故事。我自己也出了一套，出的作文教材，就是希望如果我法去上，也可以在家，後被拿去床故事，因我的音有催眠效果？我就想好吧，你要床故事，我就出一套，後又，床故事被拿全家人一起吃，怎又？跟我想像都不一。但不管怎，是可以用朗足，可是不管子或朗，永法取代文本，所以有人要我授，我都授出去，因我得文本是最重要。
有人，我胞已定了，不可能再多了，不因你吃了就能它多，只有一方法，是不停的刺激，增加大的。光是，你在眼波的流，不管是上下左右，它都不停刺激子。所以孩子常常，三望，我要明，因明就功好。我明不用阿拉丁神，就孩子明，就。
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