校聚探 中市教育局致力推「社情」

墨新｜者源培／台中

台中市政府教育局助各校校推友善校各，化生事工作，定期每年研。教育局今（14）日特召114年度「友善校」生事工作及策研，邀全市高中等以下校校聚一堂，共同探「社情」（SEL）的推，期造以人本、充支持的校境。

教育局副局郭明洲致表示，在社快速、值多元的境中，生的身心安更重要。他，除了授知，更注生的心世界，助他建立健全的人格挑的能力。他指出，台於今年正式入「社情元年」，教育部也布了相，助地方政府此列友善校的必目。

郭副局指出，「社情」不是情管理，更是涵五大能力的系性教育方法：自我察、自我管理、社察、人技巧以及做出任的定。校身校展的航，SEL融入程、校文化日常，根本上改生的成模式。工作需要各校投入，透程、教培合作，共同打造生安心探索、自在表的校。

此次研邀立教育研究院林哲立教授行座，「社情之政策校」。他指出，SEL的推教自身的情意素始，其核心精神可融入各科教，而非是一程。此外，SEL的具需配合台生的在地文化行本土化整，透教共，SEL理念真正落於班教，而化成效。最後，由台中市明道中校及台北市永春高中校林春煌行分享，藉此提供各校更具的落方向。

郭副局表示，114年度各校在生事工作上已展成果。期透社情的推，台中市的校都成充暖、支持理解的社群。希望孩子不，更能成情成熟、具同理心、能自己他人做出任定的未公民。他也感此次承校光中梅校及明台高中潘佩苓校所率的行政，使研活利成功。

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