以一篇《赤兔之死》得作文分的昕捷是南京13中理科班的生，高考考完后，他就和几好朋友伴去泰山玩了，昨天夜里才回南京。今天上午，他在家中接受了子晚者的。
昕捷是在的中得知自己的作文得了分，他，很形容自己的心情，因用古白高考作文，能否得到卷老的同，心里也底，但他持，的故事用古白更恰，表史人物更生，然自己用起也更自如。拿到目，他得次作文目入手比容易，但要好很，做到代文，文章中恰好提到了赤兔，他一下子像到了老朋友，之布和羽的形象也浮在海中，他想到人物都“信”相，可以用到作文上，但如果做成人物，作文就缺乏感染力。接著他想到赤兔早年跟布，后又追羽，于“信”的，它是最有言的，于是就撰出赤兔之死的故事。整作花了50分的。
一位卷老在作文中到“明白，文采，老到的言功夫是多考生法望其背的”，作一名高中生在高考作文如何能得如此自如？昕捷告者要功于平的累。5的候，他就迷上了袁成的《三演》，小小的半成了他最密的伙伴，一天要七八。上小后，他始古典名著，《水》、《西游》、《》，尤其是《三演》，他酷文中描的那猛如云、事如雨的代，了至少三四十遍，很多章都能熟成。除了古典文，他喜迅的文、的小和一些名人。也是因泛的原因，他的文成一向不。高中始，老要求他日、周，文不限，他就最喜用自己擅的古白抒，偶也作、填。但昕捷也坦率地承，自己的文常不好。
然文有如此之的趣，昕捷的高考志愿填的全是算系。他，高中始算生了厚的趣，尤其是程方面。古今中外不少者都是文理兼通，自然科和社科也是融通的，自己也希望能成的人，但在中，矛盾他一莫展，看文籍要花，做理科同也要花，由于理科薄弱，老和家人常督促他多做目，他有排斥心理，果高考果然“吃了”，有好几道明明做因算白白分。以后不管文科是理科，他都不想放，看的“突”以后一直都存在了。
作文要想得好有什么秘呢？者了很多心家最心的。昕捷笑笑，其古人早就，“破卷，下如有神”，最重要的是平的累，要博群，尤其是中外名著，光靠本上的几篇文章不。另外“留心皆”，比如高考前一天的晚上，他看央8套目，正好是家在一部影，用到“物如此，人何以堪？”的句子，他立即就在心里了，果就在高考作文中用到了。有像“，人伴良品高”的句子都是中的。
老眼中的昕捷
文老蔡玉英，得知昕捷高考作文得了分她既高又很，昕捷真是出的一匹黑！因班上有好几同作文都不，在里市里作文比得，昕捷不在其中，但再想想他能得分也在情理之中，因他的言功底是最好的，感悟力也非常。平每周都要求大家一篇，目不限，昕捷就常常用古白文作，非常，有的只寥寥，很有。由于文功底不，昕捷在文上几乎不花工夫，除了平看外。校高中生出了20多部中外名著，他都得非常真，古文和章回小尤其感趣。有一次文上到方苞的《左忠毅公逸事》，老要求生上黑板相容成，昕捷得最好。《三演》中很多描人物的他都能倒背如流。但平考他的作文并不十分突出，尤其是文，感很不手，那些可以自由率性而的作文常常一而就。次高考作文，昕捷可以是避短，出最佳的一面。
班主任喻克老是教的，她告者，昕捷她最深的印象就是有性、有主，比其他孩子要得成熟。平在班上他沉默寡言，上也不主手言，表露自己，但心里非常有。比如一次考成下降了，找他，他只有一句：我知道了。但下次考成一定上，老很放心。他于那不太刻苦，但思敏捷，比明的生，比如，他很少做目，所以成只排在中上等，但思非常清晰，一就通。高二始，他的趣逐移到算上，有一放就到房，也玩游，不他很有自制力，不影到。喻老了一件她印象深刻的事，高二候她接手班，由于性格比向，昕捷并不引人注目，但有一次和他深改了自己的印象，和一般的孩子不同，昕捷非常有主，不是那老什么就什么的循蹈矩的孩子，但也不是特立行非常逆反的孩子，只有真正了解他才能知道一。
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