怡辰老的小生聊室【印版】：科Ｘ好成Ｘ各段接，打造自主好

怡辰老的小生聊室【印版】：科Ｘ好成Ｘ各段接，打造自主好
作者：林怡辰 　 出版社：子天下 　 出版日期：2025-08-28 00:00:00

深小教、教育圈象作者林怡辰囊相授，
陪伴小生必的「×生活」全攻略：
功、吵3C、情
子，掌握小六年，打造＆生活好！

★百下的口碑目，大友力敲碗出版！
★情境像化＋知系化，家吸收、上上手！

功拖延、偏科重、不、考是粗心大意
些看似小事，其每天都在消磨子信心。
你是否也曾在心焦急，又不知道如何跟孩子通，一介入就吵架。

累20年教的林怡辰老，同也是三孩子的家，
以自身「小生交手」的富，
了Podcast目「小生聊室」，深受家喜。
本是目容再升，
聚焦在最多家心的，增加3C教AI作等，
情境像化、容系化，充音法的部分，助家好吸收。
中，作者用用又暖的方式，
拆解孩子在小段的各挑。

◎破解卡：方法了就！
本深入剖析、、自然、社四大科目的，
不只孩子了解各科的方法，更提供具方法：
怎成？
考粗心怎改善？
怎孩子自自，得有成就感？
成孩子生活的一部分，提升表。

◎掌握三段折：小六年不慌
-小一期：
如何助孩子新境，生活自主能力，他有自信的面校生活挑。

-中年期：
中年科目多，如何利用假期路源，孩子打下固基，迎接更高次的挑。

-高年挑期：
孩子加深加重、人情化，如何陪伴孩子自我管理，成立思考的小大人。

◎到生活：培全方位素
中不只教孩子怎，更及人、管理、家事、３C控制力
都是孩子在小段需要全面提升的生活素。

◎搭配幽默插，好吸收
中每一篇章，都一幅「家有小生」的真日常插始，入教主的起。
那些本、考卷失......哭笑不得的瞬，身家的你，笑中得共，

孩子是不？
的改，到思方式的整，深教示如何「句」！

挫折
X「上次不是才教你？什又？」
O「然你不，但你有著解，超棒的！」
→遇到困，家重要的不是想怎解，而是示面的度。
孩子害怕，以培孩子的自信基底，
勇於面挫折困，成生活的一部分。

考粗心
X「怎又粗心大意？失分不是很可惜？」
O「我一起找重、抓！」
→粗心的，不是念就算，需要被看待，
家可以透孩子自己查功提升敏感度。
看到目先圈重、留下分析原因，
透算和自「本」
自然而然就降低粗心率！

功拖延
X「再拖拖拉拉，要到才能完？」
O「是因不才不想？」
→ 孩子拖延是有原因的，了解背後後原因才能解！
我必找出背後藏的原因，
孩子不同的，才能提供有效的策略，
若孩子是因管理不佳，
可用「番茄」「任可化」助他掌控。

每，都是孩子成的路

孩子在小段遇到的每一，
其都是於他的成地，
只要抓住些困境的索，就能引孩子向下一步。
《怡辰老的小生聊室》不只是，
更是怡辰老合教家庭，
家描出一幅清晰的小生成。
等各科的方法、生活的建立，
到情管理、自信成人整，
本助家看懂孩子每段的在需求，
提供具可行的策略，陪孩子地成。

小六年是孩子向立的，
本父母「焦急指官」型「暖的陪跑」，
用合的方式引、激孩子。
他上，成良好的，
最成立、充性且具有自信的孩子。
「教有答案，希望的方法能提供大家一些思考方向，
助我更近孩子、接自己，也更自在地陪伴孩子成。
希望你翻，可以找到陪伴、支持、鼓和一勇。
我一起，慢慢成更柔定的父母，
陪伴孩子，在成路上，成更幸福的自己。」林怡辰。

本
正在陪伴小生，或即迎接小一新人的父母
孩子功操心、感到力不心的父母
因教孩子生突的父母
教感到疲、迷惘，仍想努力陪伴孩子成的你

本亮：
每篇皆有生活情境漫，更能引起共
方法X科考 X生活素X接教育，四大教育重，培出正向思考又自主的孩子
20教育教疑症，深教囊相授症下，真正解核心