英文作公式套用、替、零失：托福、雅思、多益、SAT、英、等的作文、文作及英文告，一本搞定！（附例文章朗音下QR）

英文作公式套用、替、零失：托福、雅思、多益、SAT、英、等的作文、文作及英文告，一本搞定！（附例文章朗音下QR）
作者：白善 　 出版社：村 　 出版日期：2021-07-01 00:00:00

＜容介＞

文章要怎「破」？！
要如何「述」？！
又要如何「下」？！
不必汁怎，只要「套用」再「替」就行！

超 500 句的百搭公式英文句，供你查用！
依「白、本文、」出 200 主 + 20 篇文章例，
你快速找到符合主的用，免思考立刻套用，
迅速完成一篇正又高分的英文作文！
不是考托福、雅思等作文，是文、告，
各裁都能在限，出能「分、加分」的文章！

遇到作，袋何是一片空白？你是否了太多「理」的英文作？

市面上多英文作的籍，大多都到作架、段落、作技巧等等，整理出一篇篇例，些固然是作很重要的方法，但太的理或技巧，常者在真正要下，遇上不知什的困境，主要是因中提到的引式作理，大多是配合中的例文章，但列的例文章篇幅有限，不足以套用到各作，你特想用下的，或是想引用生活中的故事等切入主，然明明很有想法，卡在不知用什的英文句子引或。

老是卡在第一句？直接套用公式比一堆理更！

多人在作，一始都先架好在白、本文中要的容大，但真的要下，就面到第一句要什、主句要什的困境。不你作架是否已有概念，是只有想法有概念，只要用本找到下合切入主的句子，就能作。本直接列出你在白、本文可以用的多套用公式。

＊起可用的套用公式
如果想在白的部分用「引用生活中的故事」起，你可以用：
We often hear that ...（我常…）
It is often said that ...（常言道…）

如果想要「述一般大的念」作起，你可以用：
Most people consider ...（大部分的人…）
One of the misconceptions about ... is ...（…的知之一是…）

＊在本文中可用的套用公式
如果想用「令人感趣的」，你可以用：
Much more interesting is ...（更有趣的是…）
Of even greater appeal is ...（…更具吸引力）

＊在中可用的套用公式
除了以往用「Therefore」「In conclusion」等的引作，你可以用其他方式下：
【出原因果的作方式】
This leads us to believe that ...（我相信…）
On that account, ...（由於故，…）

【提出解方案的作方式】
There is much to be done ...（…要做的事很多）
Perhaps it is time to ...（或是候…）

＊收各文章作中都用到的表
除了以上供你套用、做替的句型之外，本也收作必然用到的基本要素，像是「因果」的表、「者比」「」「照」「依序列要」等等十分常用的表。像是要做者比、照，你可以用到 In contrast,（相之下）、On the contrary,（而是）、Conversely,（相反地）等增加的折，同有助於化自己的述。

＊解用字遣不再的
本中的公式除了可拿作句型的套用之外，能解你在作很忌的文字重。要是你的字有限，要表「此外」只知道重使用「Besides」或「In addition」，那整篇文章起缺乏富度、味。有了本，你要「充明」，除了使用「Besides」或「In addition」，你有 What is more、And that’s not all、Also 等超 10 的用字，你的用字遣不再，卷人或文教授都你留下佳印象。

同涵「套公式快速安全分」「仔研提升作力」的大需求！

☆ 200 大主，作中各想表的用通包
涵「白、本文及」各部分之 200 主、500 多句可套用的句型公式，大量收起承合的各用，你在有，直接照本找到符合文章性的用表，迅速引用。

☆ 便於查找的主，你快速找到合的用
假如你正要本文的述，不知怎出，你可以在「打」的主中，用「To begin with,（首先）」、「The task at hand is to ...（在首先要做的是）」或「We must first examine ...（我必要先）」等句型。此外，想要表像是「原因、果」「者比」「提及特定」「」「照」「依序列要」等在作中十分常用的要素，本也通通都有收。

☆ 附上使用的明、例句，套用公式不只是理解意思，能掌握用法
本的每句型公式皆附上中文翻、用法明以及三句例句，你在作精用。

☆ 20篇例文章，你融通作技巧
本在後面第二部分不同的作文目，整理出20篇例文章。不只是列出例而已，首先教你大架，用重列出在白、本文展及中要的容。接著再利用前面第一部分到的句型公式，完成一篇完整的作文，用眼的色示其句型，你底搞懂一篇文章的及，同使用本的公式。

☆ 外附上例文章朗音之QR 上音，有光碟播放器也能
本後面第二部分的 20 篇例文章，我有特作上朗音，提供者可一次下全 MP3的 QR ，不需，或外安自己不熟悉的播放 APP，省去每次音都要描的麻！（：由於iOS系案下的限制，iPhone用需升至iOS 13以上，方可使用全完整打包下。）

★目：

第一部分
Part I Introduction Patterns 白句型
001 提出文章的主旨
002 提出文章的主
003 介文章的主要容
004 列出大
005 明定
006 提出文章中想突的主
007 引用生活中的故事
008 提及理解的重要性
009 提及一般的事或
010 提及值得注的要
011 明的特性
012 提及一般的常
013 提及相定
014 於事的推
015 委婉表主
016 提到理的方式
017 提出烈主
018 述事或
019 到下
020 引用特定期或文化的例子切入主
021 引起者趣
022 直接或接表主
023 下
024 引用俗或至理名言
025 例
026 述一般大的念
027 文章主的成因素
028 出
029
030 提及或特殊情
031 目前定的主
032 明文章架
033 表人立或自身
034 提出解法
035 提出疑
036 限定某情展
037 到下
038 指出的主因
039 的重要性
040 用一句述
041 提及未的展
042 第一次知道某事
043 提及化
044 新主
045 反威

Part II Body Patterns本文句型
001 打
002 有理地
003 述事
004 根人
005 某案例中引出
006 者相比
007 某解的理由
008 概括而
009 表研究或案例中所透露的息
010 某的必要性
011 於常理的定
012 在原因或目的之後出
013 提及最好的要
014 了要更明表而加以明
015 提及他人的意
016 指出被忽略的
017 指出缺
018 明研究目的
019 果示
020 某象概念的真性
021 提到某原因所出的
022 提示在之後的章多做明
023 提到令人感趣的
024 提出有解的
025 提出定的容
026 不必要的做述
027 逐一明各方面
028 非述不可的
029 列
030 提出
031 提醒某事
032 提出忠告
033 出欠缺之
034 客事
035 回到先前的重
036 特定主的想法
037 表前述容意相
038 表反意
039 站在者的角度
040 充明
041 提出佐
042 自己的主
043 出立相同的例子
044 依序列
045 述以相信的事
046 提出其他建或策
047 整合出
048 提示自己的架
049
050 明重要
051 述有明的目
052 做前後容的
053 在本文中段做
054 提及於去的事或最新消息
055 表目的
056 提到不的未
057 做反思
058 述理由
059 提及覆大念的
060 明或特徵
061 起者的好奇心
062 提及似的或例子做比
063 做
064 照比
065 述意分歧所的果
066 出矛盾述
067 烈明一段述
068 述其他可能性
069 列不同的
070 回到原主
071 再次提及重要
072 例
073 用「特是」特定事物
074 描述第一印象
075 描述大部分的情
076 造成某果的原因
077 限定特定情做明
078 提到相的研究
079 以解明
080 述最能支持主的理
081 整
082 述到目前止的
083 容的真性
084 引用至理名言
085 表示步的容
086 吸引人目光的思考
087 持自己的立
088 提到有趣的容
089 明指出事
090 指出偶事件
091 再次
092 予建其重要性
093 者其一的
094 在提出案例後述其目的
095 出的核心重
096 到者皆非的情
097 指出案例的重含
098 委婉地表意
099 提出一般的念
100 提出研究果
101 提出
102 立
103 出值得的
104 探案例的一面
105 引用家的法
106 具明
107 提到史事件或社
108 提到理所然的事
109 而言之
110 明原因
111 假
112 提及成者反者的立
113 用「如下所示」列或出例
114 句
115 提及具公信力的研究果
116 重述要
117 明表明成或反的立
118 提及一重要的事
119 的重性
120 不同角度切入
121 引起的注
122 提到相
123 出
124 做
125 到一般社象
126 提及已知事引起注
127 提及而易的象
128 提及考料源

Part III Conclusion Patterns句型
001 以一句下
002 整前述
003 提出其他可能的
004 下
005 透本文的出或示
006 述整的
007 自己的
008 的重要性
009 假特定
010 推未的事
011 所信的容
012 出原因果
013 依序提出果
014 根原因、目的推敲出
015 起者的共
016 重已述的容
017 充明
018 提及法定的果
019 提及想的容
020 提及更重的
021 下最
022 提出解方案
023 提出更好的方案
024 向者提出求或建

第二部分
例文章

＜作者介＞

白善
美史丹佛大播博士，最具威性的英文口通家。留美求，在培自己英文通能力的程中，悟到英文最省有效的方法就是「句型公式」，因此回後大力推用「句型公式」英文的方法，目前已出版了10多本相籍。

：
美荷大新媒及公共 士位
美荷大新媒法律 士位
美史丹佛大播 博士位

：
前任新媒、公共、播教授（2002~2017）
KARI 集行兼人（印度料理餐） www.karigroup.co.kr
KARI 小董事（位於印度新德里，非利）
作者，於、日本、中、泰、越南和台售超250本著作。

著作：
白善老已著作超45本英籍，在、中、日本、越南和台出版。在村出版的籍有《外人天天在用 上班族用英》、《外人天天在用 上班族用E-MAIL大全》、《肢作英全解》等。

者：梵妮莎
差在公研究了四年中文，在文界圈後跑去大不列感受洲情深受吸引，取得文管理士文。曾任外商公司，目前自由工作者，身兼行及活案企／行和者，偶而文字，常域：文、自然、人文史、商用文稿。E-mail: kyc.vanessa@gmail.com。

者：竹
政大系，大期始接文化和。曾任HTC文手、管口，2009年民族影展－影片《穿梭界》字幕翻，翻作品有《用美人的方法解介系》、《入美校英文》、《吃掉原文的英文字》、《解英文字的原理》等。目前任於商。