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1,930的鼓 6站台

在行主程堂，生有吃有喝有玩的
程都非常期待，所以堂音量及秩序比平常高亢浮，
平日的他可都是真守秩序的小天使喔!

第一班中低年成多，所以我的本是
Happy Monster & Sad Monster  和
In a Dark, Dark House.
Monster 本我找到一站，面有很多可印出的
卡和活，非常方便使用。 我利用站上的源做出
示卡和配卡以及作面具的活，有趣的朋友，
址如下 :

http://www.makinglearningfun.com/themepages/GladSad-Coloring.htm















In a Dark , Dark House 是一本很棒的朗，
稍稍引孩子就可以跟著片加句子把整本
出， 後面附有活和字卡，我人
很喜很容易上手的，孩子和老而言，
都很容易建立起成就感。 第一班有助理老，
孩子年又小，所以有小手可忙照相，
法把他大朗本的可模下，好可惜。



高年我用本本 Where The Wild Things Are &
                            The Monster Who Ate Darkness




Where The Wild Things Are 有一奇特的魅力，
就是那平日被小蛋等的男生特喜它，
在我本，女生看了前面怪之後，
就低自己的度作，趣缺缺；但是小怪男生群
故事及插著迷，得目不睛，也是
在本找到同感吧，竟我每人心中都有
不人知的小怪，有人出出，小怪
也就不那孤寂寞了。


The Monster Who Ate Darkness 字比多，
我大孩子分做深度翻。

次在行程，因有太多添在面，所以程
有稍微混些，和奏也稍微拉些，但整而言
孩子黑暗，怪，鬼魂的材是有趣的。

最令我感的是，有孩子因主程太，影到
他後面的法，我跟道歉，位非但
不怪我，感我上如此真，所以她的孩子
非常喜上我的英文，小小耽不事，
希望我不要放在心上。

小插曲我的心暖好久，老孩子的心，
都看到了，的家，你所需要做的，
就是呦，常常出你老的感吧!
句的心，就足以老怨悔
再孩子付出更多，形成更好的良性循，不要吝喔。

最後再欣天的程花絮，祝大家鬼月平安一切利。

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