
970616_填月(海天空)
不只有
心也
生的填月
一直至昨天
仍持不定的,我生
我
正在和去「理力」~
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<>
昨天的作文,上了文章批改,
了程有趣及加文能力,
所以外加了句及趣味答。
在我的中,
文能力部分,填填字,20分就可完成;
可是它花了35分;
文章批改,想法,只需要20分,
可是它花了40分……
什呢?
我疑起的安排,去了多,
是不是「浪」小朋友的,
因我似乎得不多。
心又焦了起,
不是第一次有的感受。
我知道自己又忘了什──不要太求完美。
我定的完美程:的多又深入,而且有趣味。
的安排大概是是自我的虐待吧?
要「多」,怎有「深入」呢?
「多」怎有趣味?除非整都在笑、。
只是明明知道不要求完美了,
什就是有的音在心出:
~~你怎教呢?)))))
不知不得又疑了自己起,
心情不定,始自我否定。
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<面自己>
拿出,
我始面自我,
分析程的每一分,到底用在哪部分,
海也浮出生上,得倒西歪法停止的模,
小朋友!我想你的,我做到了~
什程度教得不多,我心不安?
我想起了去受的填式教育,
所有的育、美、活、自修等程,
都拿上、理化、英文主科,
不然就是下一的考卷,始
我的人生,就是由分定好或不好,
而今天,我知道了教不是如此,
也努力了很多年,不再以此教方式,
但是,去仍然我多,
因在去,的填生活,
是父母及多所肯定的,
我是在那的境受分,
好或不好,得失心全在名次及分,
心也只自己安心的模式;
我好像不太放,不太休息,
不太玩了、袋似乎也不太~
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<解>
「!我走出。」
因我知道根源是什了,
即使面家心生的考,
我也能分析更看,什的教可以生受益更多,
包括工作、面人生,家也同意了。
不同意的家,自然的。
那我害怕什呢?
於是我心了,不定的心在停的那刻,
出了又朗的笑容,
因我打了心中的「魔」。
也再次出,
但自我的疑一次次的除。
因我也正在,
把去十多年的填念,
底改。
一念,影到的不只是上的,
有整人生的知,
是我年的。
所以,
我要再「抽」,
需要,
不管多久,我有耐心,
因「有志者事竟成」。
再次出,
我心,
不用心,
因它出了,不意外,
而且我知道。
用平常心它面,
我又可以向前一步了~ Go~~
:
1.「多」不代表心,「好」的程,不一定都是在授理技巧,
而是小朋友心中的老所,不是死背;
打心中喜上程,不只因未要考。
笑中作文,又容易吸收,?
2.去受教育的框,突破它,我就可以突破人生的瓶──填。
「吃到」是很身的~
3.「去心不可得。」去我以受用的,在今天或在未不一定合;
去成功的,混淆了今日的判,也去的成功,它也只是。
什是「成功」,定只有心的、,才能真正解的清楚。
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的:
1.很多候,我以自己了解自己了,可能事上了解的不深,
也可能是;因某些候,自己人事物的反,自己都意外的一跳。那也是我去的心始醒,要自己看得更清楚自我;去的,不及思考、解套的,有另一次再次面。
把情一直存放在心,或不、不、心不成熟,所以那我只能「忘」、「放下」;在情绪、回又出了,如果有,我去著面它,自己想通,心,情放~
了解自己,整自我──
珍惜自我,我有能力自己最好的~YA!
2.南部豪雨不,我每天一同祈:
雨、泰民安、世界和平~
善念,真的生命有多奇!
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