由八月到十一月，西九文化行的「工作坊」，邀了不同外或家主理八工作坊及座，包括、演、演、舞蹈、即、作等。而十月的作部分由德作文教授克里斯托夫．普奇（Christoph Lepschy）主持。而早在八月普奇也出席台北的工作坊活，令地突出不少注（dramaturg），甚至似是新名的作（dramaturgy)的文章及。然，些名字香港行而言似乎陌生，而且被作「」，令人 想到其他行的，即使不一定代表有可，但也多少透露了其有可依。而dramatrugy或contemporary dramaturgy，也好像不是在圈子常的工，也在圈子出。但其，些似乎是外引入的新新名字，其在我可的界，一直也有似的位，例如文指、形指等，只是他更，文的只攻文字，形的也只在乎身用，因某些型的特殊需要才偶然出。另在一些有源的如香港，及曾合也曾有常的文部、文指，去助演及作人工作，在文方面提供意及料。不中小型而言，在作源已常的情，指，可是奢侈品。然而，在的作似乎又比一直以的及指多了一宏性思考，原因是在德，及整美已行久，甚至系成多年的今天，它的出已不只是一助演，或他找料的小角色，而是演出，甚至在整成上成了重要作用，它不更多造性的可能，有更成的支柱，各作者通，一起作。
作演的互性
於作，或一直以常dramaturgy及theatre criticism在一起／研的，原因正如普奇提到最主要的功能之一，乃於助演或舞家清：一、作所提出最重要的是什？二、此此地什需要作演出？三、保演出的核心和不在排程中流失掉。很多候他就像一人一，在不同面向演追最核心的作，以另一角度及知系，思考或疑整排及演出成展。同，它既是提者、聆者、分析者，提供研究料，作等，甚至是行政及演的，也或院策展目，可是利用知促成的多功能。不以上的工作，均建基於一代界的核心——演力大——一切也是以一位作核心而去思考。也是香港乃至台普遍出的象，即使真的有一，也是以助演或的人才，其功能有和演助理或副演混淆，以致的身份有尬。然而，近代才出演能，到定及分已逐被解的二十一世，似乎其力及特性也有所。在重作分享，及集思作的下，至少能演在知面上，有更多互空，令然演出也是以演格主，但也不至於向追逐一方向，而有更多胸襟，去察自身的盲，而不求改。
香港合展作
回到老，源本就不多的香港大部分，作看似作提供意，要三不五走出挑剔作的角色，即使家深明在作有更多自有更好的成效，奈地在香港以四至八星期（甚至更短）作一演出，金有限甚至演薪酬偏低的情下，一中小而言的重要性是不高。然而，思方式，似乎也可因作的介入而有突破的可能。原因是，一直以不政府及界也到香港高度作及成本，演出只能持三至十，工交告的工作模式不磨作人、表演者及行政人的心智。不同人士提出多方案希望扭整畸型的生，但最是加大源，增加人手之的。然而看看，即使今天因不同的展基金出或助提高，有多了或空去作，而是用更多的源去理更繁多的演出，量增加了，但也因人得更累而有明的改，工作模式依然，只是公司模大了。在此，我不是要作可以令或作人慢下或有更多空去作之。我要明白，香港高速生演出的模式，是基於我的都城性，一植根於香港人的速食文化，即使家多少有，但奈何整社及助生就是如此，不然不常埋怨了交告而力竭筋疲。以量化看待，是了配合全球化增而大力鼓吹意的果，可以成GDP一部分，更可以被政客拿邀功的下，生永是最大的人，是放四海皆有的，只是香港文化更急功近利而已。不是改一些政策便可以易解，因整社的值，如何看待之於社的功能的，在此先不或提出任何建。然而，我作可以改性循，原因是既然香港（或台）的作是如此密及，以致影了家可作的，即除非他很熟某材，不然不便一些需要研的作品或素材，更具的例子是家在有限法理中英文以外的外文文本，因他已有多心力去思考或研究外文本。然正好了短作，需要大量或研究的需求，更重要是，他了作的可能性，不知分享，演、、演、舞者以不同的角度思考，在有限的及源上，提供可能性，也令作人出空，去理其他。
如之前所不是料搜集，或演助理，具的更可以是排指，提供不同的排系，介不同的方法去磨演者（或演），去刺激作人的想像力。更甚是，有更根本性的作及排模式去思考演出素的，以旁者的身份去提醒局者迷的作者遇到的。例如之前曾一位台，她某些德演者由最初排起便穿上整的排服去排，以便一始便投入角色。故某位德演到台彩排，看到台演了方便走而穿著衣排，便感到奇怪。如此，我不同的，已出德及台根本上注不同的表演重，及至出的作品所要呈的地也稍稍不同。然其中的微妙化及有待研究，但可以肯定，因排及性的注，令作人一些不易被察的。即使最不有什的助，但也了作上的想像。然，的工作不容易，要做到如此的，必具大量知，有批判的，的野及，似乎有比演度高。
最，如何配合，有效地互，涉著信任的。更重要是演或其他作者相信有自身不足的能力。正如普奇香港工作坊，便要求作者自己找的二人。而那些往往作者有不同，或其性格及取向不同於自己。他互相影，碰撞，在短短的工作坊或者未到更多火花。但我所心的也不是上新念，而是作者，如何通工作坊中一系列的想像，包括通疑，建依。倘若是一跨甚至跨的域，似乎可成不同之的，更多是社、政治、史、不同起。其不只令作品得多元及具有深度，也不注入新的空，逐改一成不的排及演出的。
文章已刊於《Art Plus》2015 12月
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