11/30(日)我去看了如果演出的【吉屋出””】，是我第一次童的表演，感新有趣的，有多家著小朋友去看，表演者和者的距很近，有些小朋友就坐在表演地前的巧拼上，高采烈地，因距的拉近使人倍感切。
表演在一始先放了段投影片，主要是介次的表演者故事突，到各地小去行故事突任的片段介。
然後三位主角就登了，然他都是故事突的成，有著一的服（巾、T恤、短等）、作和各自明的色（、、粉）、性格，小朋友是很好辨的特。
他在情地打招呼後，接著要故事，而且要一最新、代、耳熟能的故事。
他先演出了默版的三小，接著再演一遍有版的，然跟有版的演出，情作大同小，但仍可以明感受出加了音的效果，使得演出更加引人入；接著三位故事突似乎想覆三小的故事，提出了一疑：
「什大野狼一定是的？」
他以「大野狼不一定是人」的角度演出了，一有朋友的可大野狼遭三小欺的故事，和另一做蛋糕而且重感冒的大野狼不小心吃掉三小的奈故事。
基本上次的表演主乎是著<<三小>>的故事行，不像我以前所看到的表演是一整有完整情的故事。
次【吉屋出””】的表演是以一略有性的方式，把<<三小>>的故事做一漪式的大，然方式是一充挑性的革新，也是一很好的。
But 缺部分：整看起，得散，缺乏完整性，而且在和尾，也人得於草率，好像有到一「最新、代、耳熟能」的故事，就莫名其妙束了；和原先期的在有很大的差，所以有些小小失望。
部分：得之前在上童，老也有要我以默方式演「三小」的故事，所以在看到故事突的演出了默版的三小，得很熟悉，而且他的肢作、表情都分外，即使有音也得精采活，真的很值得我。
另外，後段想覆三小的「新大野狼」故事，立意不，可以覆小朋友童故事的刻板印象，但故事的容略薄弱，有特突出「大野狼是好人」的主。
在最後那「做蛋糕的大野狼」的故事是本改的，我曾在本上，雍薛斯卡/文，史密斯/的《三小的真故事》三之三出版，容如出一，保留了三小故事原本的和角色位置，活的、角度，呈出完全不同的是非和因果，者在似曾相的情境中，一再有意料之外的奇。
但他所改的「做蛋糕的大野狼」的故事，省略了一些情，又有把故事的交代清楚，因此在看，便得有原著本的精采，令人稍感憾。
不，次去看如果的【吉屋出””】是有些收。
三位演的音、作和表情，都人得他不愧是的，表情作大，音宏亮而有自信，每一流露出的眼神都肯定，不地重加作，像他一始的故事突的自介口吻作，以及在三小故事前的一小段歌曲和手的搭配，都人得明有趣。
而且在看表演、活的氛一直罩在整中，表演者很融入小朋友之中，和小朋友，有小小的互，像
「要把前面那小朋友的外套下」
有小朋友跟著猜「球跑到哪杯子了」
所以全小朋友和家的笑始不，氛活而融洽。
另外，表演者然只有三人，但他常常一人分角，演出四、五角色，令人佩服的是他在角色有混淆不清的，加上道具的佐，例如大野狼的套、耳朵，小弟的塌鼻子，警察的警察帽；把每角色的性格、特徵都隔的很明。
之，在故事突的表演中，我是看到了多在童方面值得我的地方。
p.s.好久以前看的心得了 = =
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