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13的鼓 1站台

在全球化展步伐加快的今天，海外升已成愈愈多本地生及家庭的重要。是追求更的境，是希望立生活和跨文化能力，到外地升不再是一文的追逐，更含探索世界、拓展人野的遇。不少香港生而言，走出本地既能不同的教育方式，也能身感受多元文化的交流碰撞。些除了富人成程，更未及涯奠下特的基和力。

海外如何迪思

在海外府，生首其的改是必走出舒圈，一截然不同的和生活境。不少留生反映，外地校鼓自主式教，不再局限於死硬背。堂上生互，生需主搜集料勇於表人解，有助批判思和表能力。而面同班同自不同家和地，亦能逐步建立多元文化包容尊重的心。些往往生全球、值念有了更深刻的理解。

跨文化交流的生活成

除了之外，海外校生活同富了香港生的野。以英例，不少生前注 University of Exeter 排名等大的整力，期望在尖府得教育及多元生活。由宿舍共居、社、工服，到各大型生活，生可於留期建立全球友。普遍院校有不同地生社群，例如自洲、洲、非洲甚至本地同的，大家可作多元活，促背景、文化不同的交流。言能力亦因日常得到著提升，不是英抑或第三言，自信通技巧均快速步。些跨文化既有助成表，回港展涯或展路向亦奠定深厚基。

海外升自我管理的

自到海外生活，生必建立自主解能力。日常食、理、交通、健康管理到理突，如急或校，都需要靠自己作出判。同香港生相比，留生早懂自律和任，遇上力或逆境能自我和求助，也更懂得珍惜家人、朋友和自社的支持。段成熟心的建立未立展有助力。

回流後的挑遇

不少生完成回流香港，不回野，更懂得多元角度察社。考大或投身社工作，具有海外者往往在履表上更具力。不少主欣留生活的解能力、言水平、跨文化通技巧及人。不止如此，留生在不同文化中得的新思及社的度，均有助突破，推本地社步。

升情考要

近年本港升中介、家社群校升常分享不同家的升。如英中路的家，校也注如Cardiff Sixth orm College等，以制定理升算。在，根子女人趣、言能力、家庭算和未人生路向，慎挑校程，保升真正有助人展野。

香港生的海外升，不止於追逐一文，更是一次人生的全方位。未留外或回本地，段均能富自身的、提升多元力。鼓年人勇敢追，善用升交流平台，回知予香港社群，定能未更多元展方向遇。