matthew0616

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在今的教育境中，生往往需要行各言能力明自己的水平。香港的中生普遍加「呈分」，而有志於出留的生加英系（IELTS），而其中的英文部分IELTS Reading分也是衡量英水平的指。

然都涵了言能力的估，但它的容、形式和分估方式有著差，特是在部分。本文比呈分英文科 IELTS 部分的分定方式，助考生了解的主要及其在和展中的用。

首先，呈分中的英文科主要考察生的合言能力。考生需要不同型的，包括理解、作和力等。其中，理解部分通常包括多篇文章，考生需要回答相示其理解能力。呈分的部分分通常，且注重基言技能，文中信息的快速抓取及理解能力要求高。

相比之下，IELTS（英言系）是一全球可的英水平，特是了申英主的家（如英、澳洲、加拿大等）的大而。IELTS 共有 40 道目，涵或培模。模的材料多自於域，材泛，考察生於文章的理解分析能力。

在分定上，呈分能力。而 IELTS 的部分更，使用 9 分的，根考生的表出一精的言能力。IELTS 的分系更具性，因此它的果在申海外校或移民具有更高的考值。

然而，者的考度也有著差。IELTS 的材料通常且，考察的容涉及到研究、文章及告等，於言的深度理解要求高。呈分更多偏重基的言用能力，因此其度通常 IELTS 低。