名：田的老
出版：瓶文化
作者：李崇建
在教，最足珍的就是和孩子的互。李崇建老在本中分享了位孩子他的互，以及他如何理解孩子的心，成他的朋友，些互都是年而真分享的。
李崇建老，孩子做什，有孩子想向下沈，都想向上。他都想成功，想一有值的人。目和我他的期望一致，於是我理所然和他手。
鼓你的孩子吧！他成有值的人。只你想始，什可以阻止你的。加油。
在面人的突，不妨思考一下提模式。
在水平上，浮出的是每人的行（平和的、怒的......）
人展的行，我可以去推敲水平下的世界，逐一一透。
水平下第一：方式。
水平下第二：感受。
水平下第三：感受的感受。
水平下第四：。
水平下第五：期待。
水平下第六：渴望。
水平下第七：自我＿我是......
我在理人人之的，不妨停下仔思考，逐一抽，同理心的理解方式，我更受益。
另外一部分，是家庭的部分。
在家建立一主文化是必要的，主要文化可以是外活、、公散步、夜、甚至是桌。主文化一旦被建立起，家庭就有主要的依，孩子也比不看，即使看，那也只成一次文化。
你建立了於你家的主文化了？
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