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此外,在三年行一次展能(或合素),指生展方向,生的性、多元、全面展提供科的支持。

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朱永新、新海、勇、金春梅、、李、林媛等嘉一同亮水晶球, 新教育 新 正式。

程中,金春梅女士向者述 新教育 新 的施。

朱永新教授

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7月14日,全新教育第十八研在 天府之 成都市行。 新教育 新新展 作本次研的分,是的重要成部分。

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上,朱永新教授表情洋溢的。

7月14日,全新教育第十八研在 天府之 成都市行。 新教育 新新展 作本次研的分,是的重要成部

第二件事情就是,新教育取得很多成,但仍需要科的研究作支明。新教育有十大行,到底哪些行是最有效的。一果有很多原因,一原因可能致很多果,都需要科的方法。

最後,朱永新教授,我特期待新教育新研究所能以研究作契,能把新教育的工作往前推,把技、成果用在新教育校。同感公教育科研究院我新教育做出更大的。

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根 新教育 新 ,公教育的新教育校行期5年的,提供的服和技支持,形成新教育系教育量的系列,根行解、教中相,出改和提升建,以便一步提升生、教教教研、校教管水平,真正做到靶向教育,提高教育量,使教育更科有效。

新教育新新展暨“新教育新”式在成都隆重行

7月14日晚,新教育 新新展暨 新教育 新 式在成都市武侯隆重行。全程由成都市青羊教育科研究院教研天主持。

勇、、李、林媛、金春梅五位嘉加,就 科教育科 展、交流。副校、李老、林媛老都是ACTS技的深入者,她分校管理者角度、教成角度、教育教角度述ACTS技的特和作用。勇博士和金春梅女士是技角度,人互,大提出的,予科的解答,大公教育的技有更深刻的解。

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在上,行隆重的 新教育 新 式。新教育研究院、新新考研究所北京市公教育科研究院成深度合作,用科的技在新教育校展期五年的教育量合跟。

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