如何引孩子入音世界
以前，我常常跟姊妹，唱歌很重要，除了是以外，其唱歌可以抒情，你看，高的候想唱歌，心的候也想起某一段旋律，而害怕的候，你有法奏器，唱著歌可以，而且也只能唱歌，就算唱不出也，在你中出旋律，也可以降低恐。所以，唱歌孩子的情展是很重要的，引孩子唱歌，重是培欣。
令人欣慰的是，她大概是全公寓唯一在洗澡唱歌，走路或出哼歌的孩子，即使面著沉重的升力，到孩子那歌，是令我高感。
她小候，我有洗澡的歌，吃的歌，玩的歌，小的歌…..，常常是著CD，孩子就自然而然地跟著唱，身也跟著舞，是多可又自然的表。得，有候，我把音大一些，我就一起舞、扭，「舞！」，「ＰＡＲＴＹ！」一方面作能，助孩子消耗精力，一方面是奏，中孰悉拍，比方，可以大象，一踏出就是一拍；也可以蝴蝶，一振翅就是一拍等等。
孩子上了小，我玩，我了客的，留下走廊的接照明，我情扭，明各怪姿，把踢高，腰跳扭，但是要跟著拍，有一子，迷上可克森的月球漫步和舞步。我常跳首歌就喘吁吁，但最喜的是欣孩子的舞姿，有他跟著哼唱的可模。
能自己自己的孩子，是多大的幸福！能被自己的大，是多大的幸福！
五，我他名了教的童歌唱班，也一再提醒他，我去多首歌，有快歌有慢歌，在各心情下都有歌可唱。姊妹也上什「音律班」，小低年直笛，我常常琴她伴奏，如有合的音或童，更地她去欣，得我跟「水果奶奶」、「」、「小丑默」、「春明童」等等知名演出，每年的童，我更守在前查目，在售票第一天票。得她看完春明的「稻草人」童，深深中主曲及歌曲吸引，看完天是晚上十了，已是孩子的睡，可是孩子在回程路上竟然哼著首歌，下，默默告自己，我一定要找到首歌的曲，我一起唱。想到，回家一翻目介，就有首曲子的，第二天孩子回家，我唱了快一小，吃都在唱，我琴，孩子唱，我一起唱，三人上都映著足的笑容。
上了中年，她竟然自己定要的笛，我其成，之前有年的直笛理，姊妹在笛方面展佳，也得到自信。上了高年，他接流行歌曲的增多，也常跟我哪首歌好。
感我自己的爸我小候就重金栽培，所以我在可以享受奏琴，欣音的趣，不古典代，析都能到某深度。不知道什候起，我在家琴，低著吉他，竟然被孩子「噪音」，投以度的眼神。
得我小琴，爸爸未有度，偶而在我到一段落予鼓，或他喜哪一次的表方式，度於者有正向的作用。我大一懵懂地定要「自修」吉他，爸爸更是上我去夜市吉他（，夜市的是吉他的之一，重是便宜）。
我也孩子的反予尊重。因，我知道什。
孩子的爸，唱歌有心理影，他很少真正的唱歌，只少在心情好哼句，但即警地住口，大概曾被朋友。得有一次，我三人在上哼起歌，上招他的冷嘲，我住口了，但我「小孩唱得很好呀！」，他又刺道「只比青蛙叫好一！」不知是耍弄幽默是真的不想，但孩子唱歌的致上被熄了。
次口唱歌被爸爸嘲弄後，不曾孩子在爸爸面前唱歌，有一次，他著同表演目，我提唱歌，鼓道「你唱歌很好耶！而且外婆唱歌，你也有唱歌的天分哪」可是，此後就未曾孩子在公合唱歌了。
真可惜。
希望重的行，要予「正向增」，reinforcement，就能提高以後出的率。如果有正向增，即便有，以後重的率也明降低。
我不曾「奢求」他我的琴，或在我琴的候欣，更不妄想他在我著吉他哼唱民歌的候足聆。只要不表出的表情，就不造成在後果了。
在，我戴耳奏。
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