芒：柯·瑟姆·娜菲克斯《Google必修的表》
名：《Google必修的表：Google首度公活，教你做表、，所有人都你的！》
名：《Google必修的表：Google首度公活，教你做表、，所有人都你的！》
作者：柯·瑟姆·娜菲克 Cole NussbaumerKnaflic
Google前人力分析、最、作家、人部落格主 柯擅以高效率展示量化，用料出富的故事，而且她的撰成部落格。她的工作坊受好，包括了全球各地的人士、公司慈善。
柯曾任行私募股本的分析，也曾任Google人力分析，因此培出料化特天。柯於Google公司使用料向的方式，解新人才以及管理作，Google公司得以吸引、人才，且以最有效率的方式足企需求。柯曾於美各地的Google公室授她自的料化程，也曾於里院（Maryland Institute College of Art，MICA）任兼任，教授化概程。
造她的部落格：www.storytellingwithdata.com/
容介：
Google最部，
摩根大通、比基金、eBay、Adobe、Amazon都著！
Google必修的表首度大公，教你：
不知所云、眼花冗的表→打、服所有人的好故事
曾任Google人力分析6年的柯·瑟姆·娜菲克，助分析和Google其他部的通，接收到的息都是最棘手、最理的，而她一向都能用些造出最洗、最好吸收的像，用最有服力的方式故事。她Google出一套料化的程，不教全Google人，曾至各地五十次以上。
柯所提出的「跟著流行走」（花稍的、像和文字，以息中心）、「才是王道」（的重是清晰易懂的故事，而非漂亮的）等，都是她的名作。
最後，她定至各地教及作，完成自己「消全世界PPT」的大使命。本可以到：
搞懂的理
→搞清楚你的是？你希望他知道什？希望他做什事？
的呈
→教你想清楚是文字好？表格？是才好用？
（提醒你：原和3D立是地雷！）
拔掉重的草
→才是王道！慎放在面的元素，掉耗力的非必要元素。
人人都能
→把你的面得更易、更好用、更漂亮。
集中目光
→了解人作原理，的注意力向你想要的地方。
人故事
→大，出清晰明、有起承合的故事；保故事利到耳，到你想要的效果。
演
→step by step教你把清楚，把表改好，把好表生。
代科技方便，信手拈就能做出一表。但此般有通得更，生反效果。手的越多，越去存菁、挑出最重要的精髓——大概每人都有被PPT整的：字型有有方、五六色、目符和醒目提示成一，整成一，人想直接告。表根本看不到，和表格甚至，人越越迷糊。
正如Google人力部深副裁、《Google超用人》作者拉洛·博克所，柯的10堂必修「教大家如何一片音中汲取出真正重要的，我的音更容易他人。」
上完，不用再怕秀出的表效果、人、看不懂！
◎本特色
1.全球最具指性的Google，工必修表首度公
Google多年教Google人的表10堂，也於摩根大通行、比基金、惠普、eBay、Adobe、Amazon……班授，深好。所有人打好基：6招把字成故事 × 10堂特＝解所有效通！
2.教你做出去、通到的
人人都得做，校有教Excel表，有教怎一看就懂、一看就被服。天后以明的step by step指南、before and after精彩例，助者克服料化的障。
3.能者的救星了！看、吸收、把做好！
半天重？提案是被打？表看不懂？上台像念稿，越越心？有救了！作者以「消全世界PPT」使命，教你混化表→上台好故事→服！
4.各都好用，例！
推序 完成「消全世界PPT」的大使命 拉洛博克
推序 把表成服的好工具 王永福
推序 料的清晰度，反你思考的弱 &nsp; 立文
前言∥用表好故事
到都是表
有人天生就用料故事
本是看的？
我怎用料故事的？
用料故事的6堂特
不同的例，有有
不限使用特定工具
本的架
第1∥有理，很重要
探索型分析（一百牡）vs. 解型分析（珍珠）
象、容方法
象Who
容What
方法How
例子明：象、容方法
搞懂：的
3分故事 & 核心想法
分本
第2∥有效的元素
少，就用「文字」
「表格」的主角是料
4常用「表」
用「型」看分布
用「型」看
用「」比多少
用「域」看差
其他表
量用的表：形
向立「不」
第3∥拔掉干的草
「知荷」越大，越得看
清乾
格式塔的法
缺乏秩序的果
未多加考量的使用比
step by step除
第4∥把的注意力吸
用大看西
照！前注意特徵能助集中目光
文字中的前注意特徵
表中的前注意特徵
大小怎用
色彩怎用
第5∥思
一眼就能看出功能
各人都好用
美的比不美的要好用
增加接受度
第6∥解析5好例
例(1) 折
例(2) 加解的折
例(3) 100%堆直
例(4) 正堆
例(5) 堆
第7∥故事
故事的魔力
作故事架
怎
中段
安排事
重的力量
故事清楚的技巧
第8∥手改造表
第1的「理解」
第2的「的呈方式」
第3的「移除」
第4的「集中的注意力」
第5的「思」
第6的「故事」
第9∥5改造案例
案例(1) 深色背景的色彩安排
案例(2) 在元素中使用
案例(3) 序的
案例(4) 避免的策略
案例(5) 形的4替代方案
第10∥了！
後做些什
(1) 摸熟工具
(2) 重修正求意
(3) 分配足故事
(4)好例子中找感
(5) 在其中、找出自己的格
助改善料事能力
在最後
推序：完成「消全世界PPT」的大使命
文／Google人力部深副裁，《Google 超用人》作者 拉洛．博克
每人都有被投影片一道的：字型、色、目符和醒目提示成一，整成一。表根本看不到，怵目心。和表格甚至，人越越迷糊。
代社科技方便，信手就能做出一表。我能想像有倚老老的伙（不定我也是人？）站在我背後，著念念有，什年他都要用手，下之前都要用袋好好想。
全球的唾手可得，但此般有通得更，反而生了反效果。手的越多，越去存菁、挑出最重要的精髓。
於是，柯．瑟姆．娜菲克（Cole Nussbaumer Knaflic）拯救大家了。
2007 年末，我了柯。我在前一年Google 公司招聘，召集「人力」，Google 找人才、留住人才、部工安排活。加入Google 不久後，我便定成立人力分析，要求成人事方面的新不品面。柯入此、成始成之一，任分析和Google 其他部的通。
扼要似乎是柯的天性。
她接收到的息都是最棘手、最理的，像是「如何好主管」之的主，但她一向都能用些造出最洗、最好吸收的像，用最有服力的方式故事。「千跟著流行走」（花稍的、像和文字，以息中心）、「才是王道」（的重是清晰易懂的故事，而非漂亮的）等，都是她做的精彩指南。
我柯到各地授，在接下的6 年了50 次以上的料化程，最後她定出走，完成自己「消世上PPT」的大使命。如果你得根本那重要，那就上Google 搜看看「PPT 害死人」（powerpoint kills）吧，果近有五十目呢！
本是柯下境出的著作，替德．夫特等料化先的作品行充更新。她去的合作象包括全球理量一二的公司，也包括了一些使命向、量低的。象何，她皆能成功助它塑造公司息思考模式。
柯的本大作是一本有趣、平易近人又相用的作指南，教大家如何一片音中汲取出真正重要的，我的音更容易他人。
推序：把表成服的好工具
文／百大企教、福育 共同人，《上台的技》作者 王永福
如何把料化成表，成服的工具？原，Google 式的表，是做的！
身教，不是上台技、表、呈、甚至投影片，每域我都找到本典籍，不自己，也推考。但於表作及料展，我一直找不到一本典又的考籍。
但在及商中，如何利用表或料表格，把大量的化繁、清楚呈，一直困著多者。「文不如表，表不如」，但有多少次我被的表搞到？又有多少次我被大量的所淹？然依照不同的案，我可以一些不同的整建；但有有什更系化的方法，可以助者，更有效的呈手的料？料不是料，而是可以服的有效工具？
本，提供了一完整的解答！
一始作者就告我，要先搞清楚象是、他想要什、他的目和需求。我非常同的念，因唯有把目的跟象弄清楚，接下的呈及才有意！而下一步，作者建大家掉，思始，用小片一下接下的呈流程，才不一始就掉入技巧操作的陷阱之中。的方法也跟我平常教用的便利法非常似，可好的方法全世界都同。
接下作者始用案例教我如何透化、、消除、呈、思考等不同的原，表更有效呈。而搭配核心目及故事的手法，料不是料，而成一大服利器。
我最喜的是：本搭配了大量的案例，精彩呈出修改前及修改後不同的效果，甚至有章是以案的方式呈，逐步的把原本繁的表，整成非常具有服力的精彩投影片。表彩色印刷，也我理解作者想表的概念很有助。可以，不是一本表理的，而是基於作者的，配合上一又一的案例，所集而成的精彩籍。
了，上些的方法及技巧，也是作者在 Google 部的教容。透本精彩好，我也能一什是 Google表。重要的是：如果你是人士，工作常需要用到表呈，那我跟您保，是一本值得您仔、用心的好。熟中念，搭配案作，再好您的料呈本，最後得在上台前多次；相信您一定能善加使用表，你的加分。
推序：料的清晰度，反映你思考力的弱
文／《理人月刊》 立文
某一束後，有走上前，客地了一小我。打一看，大意是：我建你的不要「都是字」；程中，也可以穿插一些「笑或小故事」。
管我很於接受批建，但是心情是低落了一。我得自己的口表算清晰，也不把容稿子念，什效果好像不太好？
年前就略可以出、也能理解的原因，在看更清楚、也更迫切：在爆量的代，所有息已到了只要的「眼球需要用力，就被忽略」的程度了。甚至，得更化一，我往往只有秒的，抓到的眼神和心神，息一、一模糊，就情地滑、跳。
所以，承吧，看、看影片，就是比看字；平直，就是有故事（甚或笑）得人。
因此，想要精你想的的息，成你期的果，「苦工」要由你（者）做，在台下就先完成料的耙梳和探索（exploration），然後交「易懂」的容，也就是你的解（explanation）、你的洞察（insight）。而正是你之所以站在台上的任。千不要嘴巴著中文，起像外星文；在上了一大堆字、表格，但是一看到就昏、眉。
然，片的力量不用述，「一千言」（A picture is worth a thousand words.）句，我都感同身受。於是，念清了，接著技就跑出了：我不用Excel、我不、我有美感、我不懂、我超。
以上哀，其就是本要破除的偏。作者思借用了一句：「先有功能，才定形式。」（Form follows function.），就是先立你要表什息、促成什的行，再挑你需要什的工具或表形式。有候，息很、字只有一，「根本就不用做表」，文字也行，色、改字大小就好。
我下了我得最得到念的三句：「不管工具有多害，它是不像你一，於料和背後的故事若指掌。」「用集中注意力的是你要的故事，而不是表的元素。」「呈的，要吸收的流程相符。」
另外，在念用到工作合，我最推作者在第二（有效的呈）提到的她最常使用的元素和表：管常的元素成千上百，但是「我用的元素只有十。」而作者十的解，我是全的要之一：教者什的料用什的形式呈，效果最好。
做文字工作者，在本似乎表和更有的，我不但稍稍「解」了於自己美感不足、怕字的焦；更意外的喜是，透料梳理、去存菁、思、故事等章，於我在文字、版面思考上，都有很大的助：了更、更清楚，我必付出更大心力，我有更多要。如同引用安尼．修伯里（Antoine de Sanit-Exupery）的：「完美的境界不是西好加，而是西可拿。」
而言之，你然不是、不、看到Excel就害怕，但是心，你的「直」是最重要的。先想好你要什、挑最合息的表，再、工具怎用，才是提升通力的合理。
前言：用表故事
●到都是表
我在工作上常碰到多不理想的表（日常生活中也是，一了就停不下了）。有人刻意作表，但是表是出不。所有界、所有公司、所有型的人都有可能做出表，媒也做表，要有些水的人也拿表出看。什？五六色的表你不陌生，但，看得懂？
●有人天生用料故事
校老教我言。在言程上，我要字成句子、句子成故事；在上，我要搞懂字的秘。不，很少人科目合在一起，教我如何用字故事。不如此，大半人都於此域相有天分。
在料呈的作需求越越高，但是我毫。著科技步，我唾手可得的料量越越大，些海量料也等著我去破解。此，料化、用故事的技能，即成了料、改善策能力的。
在缺乏天分和的情形之下，多候我只能仰工具。科技日新月，不只因此使得料越越大、越越唾手可得，同也使得理料的工具日普及。任何人都能料入表的程式（例如Excel）、作出表。句相值得深思，所以我再重一遍：任何人都能料入表的程式（例如Excel）、作出表。以前只有科家或其他高技人才有源作表，想到就令人不已，同又人得相害怕。竟，有清楚的指引，就算原意再良好、付出再多心血（再搭上不禁令人挑眉的工具值），我可能入歧途，做出3D立、毫意又五六色的形。
科技料理工具日普及、也大幅提了此工具的效率，但是使用者本身的能力可能相差甚。任都把料入Excel、作出一表。多人，料化就。料中的有趣故事很可能因此得平淡奇，或是致更悲的後果—人以理解。工具值和基本技巧通常料得空洞又索然味，完全缺乏故事性。
你的料有著故事，但是工具不知道故事究竟何。候，就必由你任的分析或通，以和故事人所知。本便重放在把故事搬到幕前的流程。接下是改善前後的例子，各位者眼看看本的值；我一步步述各要。
完本之後，你展演料，成用料故事。
●本是看的？
本的目者需要用料他人通的人，包括了（但然不限於）：需分享工作果的分析、要文料化的生、需以料向方式交流的主管、欲明自己影力的慈善、以及要向董事交代的公司。我相信，任何人都可以加自己的通能力效率、更得心手地使用料他人交流。此域多人之，但是其真的必要抱持著度。
若有人要你「拿料看看」，你心中有何感？
或你得身不自在，因你根本不知道何下手。或你得自己付不，因你假了後有更的要求，你必出所有、以回答的所有。或你已有些的底子，但希望能你的表和料的故事更上一。是哪情，本都是了你量身打造的。
今的世界料大量增加，策程也越越偏往料向，用料故事的技能因此也跟著越重要。成功失一之，是要研究、非利募款、向董事告、或是，高效率的料化表能助你一臂之力。
我中得知，大多人都面到似的挑：他知道有效率地用料通的有其必要，但是自在方面技能不足。擅料化的人才相少。挑之一在於，要料化，就必踏分析流程。位分析相的自然有理的背景，同也能地行其他分析步（找料、整理料、分析料、建模型），但是他不一定受正式，能有效率地分析果，不通常在所有的分析流程中，就只注意到呈一面。除此之外，世界越越向料向，有技背景的更常被要求要行分析、使用料交流果。
你此域可能有的的不自在感其相普遍，因教育的程容不教如何有效率地使用料行交流。通常精通此域的家，都是透不的和失累，琢磨出自己的一套方法，但是程可能漫又繁。因此，我希望能透本，各位者一步登天。
●我怎用料故事的？
和商的交集一向我感趣不已。我有和商的教育背景，因此，然域有天差地，我是能利方通交流，且助方更一步解彼此。我喜使用料科改善商策力。著累，我成功的之一，就是必能有效地用交流料。
最早此域有多重要，是我出社、拿到第一份工作。我事的工作是信用管理分析（那生次危，所以其人知道信用管理是什西）。我的工作是要建估模型、拖欠和失。代表我必分析的料，以明的方式回答我是否有足的金能打平期失、在什情下有…如此的。我不久後便，然同事通常不多花改善的美感，但是做能我的心血吸引上司的注意。那是我第一次，料通的值得花研。
後我又做了些信用、欺和管理相的位，接著又在私募股本界待了，我定要踏出行金融。我停下步，思考自己想要哪些技能展日常工作：最的核心便是利用料影商策。
最後我了Google公司的人力分析。Google是一相料向的公司，甚至在一不常的域用上了料分析：人力源域。人力分析是Google人（在Google「人力」）附的一支分析。支的使命，就是要保Google部或招聘做出的人事定皆料向。此相合我磨我的料事技能，使用料分析理解、解商策，到有效招聘、激工、提升效率以及留住人才等目。Google人力分析相前，出了一新的道路，多公司目前也始跟。能助建立此、且跟著成，是能可的。
Google人力部定打造部，而我扛下了料化容的任，便是我涯重大的捩。我得以始研究、料化背後的高效率法，助我解年累下的那一套何能成功。藉著次的研究，我出了一套料化的程，而Google公司最後全上下都使用了套程。
套程在Google公司外都引起了些。因一串的幸巧合，慈善找上了我，邀我前去在料化的座上演。接著有如雪球一般，越越多人我，向我如何有效率地交流料。一始大多是慈善圈的人，後也包括了些企客。事逐明，不只有Google公司需要方面的助。只要是在任何或商公司的人，若能用料行高效率通，都能提升自己的影力。利用暇在和演後，最後我定Google，追逐我的新目：教世界如何用料故事。
去年，我已一百以上的美工作坊。此域的需求跨越多界和位，此著有趣。我的包括了、成品、教育、金融服、政府、健保、非利、零售、新企和科技。群中包括各高低位：有每天理料的分析、偶要用料的非分析、需要提供意和回的主管、也有要向董事呈每季果的行政。
在事份工作的途中，我曾接各式各的料化。我到，料化其是最基本的技巧，非限於特定界或位。些技巧可以透的方法教、，工作坊的多正面回後消息便可。的洗，我相信我所的工作坊程有其值，而在我就要些程各位分享。
摘：第1∥有理，很重要
然起可能反常理，但是要成功料化，最先著手的非料化本身。在著手行料化或通之前，先花心血和了解通需求本身的（context）。本章重放在的重要元素，且料通的第一步成功策略。
●探索型分析（一百牡）vs. 解型分析（珍珠）
始回事前，有件重要的事得先搞清楚：探索型分析解型分析究竟有何不同。探索型分析是理解料、判什容可能值得的程。行探索型分析就像扒牡找珍珠一，我可能扒了一百牡（一百不同假，或以一百不同角度料），才找得到珍珠。到了交流分析料，我就必行解型分析，解特定的事物，也就是你想的特定故事——容不定就是那珍珠相。
大半情下，很多人都以上台呈探索型分析的料即可（直接呈料：完整的一百牡），但其真正放的是解型分析料（必花把料成能吸收的：那珍珠）。犯也是人之常情。行完整的分析之後，的有股想要把所有西都塞看，看到你花了多少心血、以及份分析有多完整。努力下股吧，你只是在逼把所有牡都再扒一遍而已！你的演集中在需要知道的，也就是你所找到的珍珠。
的重放在解型分析通交流之上。
●象、容方法
在料化、作容前，有解型分析相的要必先思考清。首先：你通的象究竟是？是、他怎看你，些都是相重要的。可以助你分析站在怎的立上，才能保他你的息去。第二：你希望知道什？做出什行？你清楚明地指出你希望有何行，通方式和整交流的入考量。
若你能扼要地回答出，才可以行到第三段：如何使用料你的？
我一步看看象、容方法等元素吧。
●象Who
你的
越了解你的，就越有可能通成功。避免使用太略的方式概括，如「部和外部利害人」或「有趣的人」。想要同各有需求、相差甚的通交流，就像在挖坑自己跳：你法以高效率息每，效果比小目得差。有候，就代表你必不同打造不同的通方式。要定，其中一方法就是判策者。越了解你的，就能越地知道如何引起他的共、建出足方需求的通方式。
你
思考看看你跟的、想想看你希望他怎看你，也有很大的助。次交流是你第一次碰面？是你已好一子了？他是否信任你的地位？是你的可信度有待建立？在建你的通方式、定是否使用料、何使用料，些考量都相重要，而且有可能影到想要的故事的整序流度。
●容What
行
你希望你的知道什？做出什行？到了段，你想想要如何想交流的料在生共，而且要能清楚告何重些料。任何都要有一目的：要某、或是有特定的行。如果法扼要地出你的目的，那你要重新思考次通是否真有其必要。
不，多人碰到感身不自在。有感，通常是因者比清楚情，因此，是否根中的行，交由他定。假完全。如果分析、交流料的是你，那最清楚情形的也是你——主的家就是你自己。因此，你的角色相特殊，必要料，著大家理解、行。而言之，行料交流的者，在依自己的分析做出特定察建，需要更有自信。如果你不做，可能得相尬，但是熟能生巧，做久了自然。要知道，即使你今天抓重或做出的建，你是激起了有效的相。
若情使然，不方便明建行，那就鼓你的行吧。建各可行的未走向是鼓通的好方法，一，你的就有了基，而非一片空白始。如果你只是展演料，那可以便一句「有趣的嘛」，然後就下一主。但是，如果你呼行，你的就得定究竟是否跟。此作法可以身上引出更有效率的反，而激出更有效率的：如果你一始有建取行，那不定根本就不有人有所行。
制
你用何方式交流？你用交流的通方式涵了大要素，包括你吸收方式的控制力、以及料的必要程度。我可以把通制看做是光，最左是，最右是面文件或，段光端，思考看看你吸收方式的控制力大小、以及料的必要程度高低吧。
位於光左方，你（者）可完整控制吸收的方式。你可以定看到什西、哪候看到。你可以依提示加快速度、速度、或是深入介某要。非所有都需要原封不地放通程（或投影片），因你身主的家，身在就是了回答所有程中冒出的，而且不管中的是否，你都要做好全。
文件或位於光右方，你（文件或的作者）的控制力小。此情下，能控制自己如何消化，必要的程度通常高，因你不在、法做出回。文件本身必直接可能有的做出明。
在理想情，段光的成品完全不同：的投影片要（因若有需要，你本人可以一步解），文件上的料密集，必自行消化。但是，中迫於和其他限制，通常都必用同一件成品同足需求。果，了同解需求而生的一文件——投影件（slideument）而生。投影件的出了不少挑，因它必足各不同需求，不如何克服些留到本後半部再。
通流程的端行到此，最好先辨出自己要利用的主要通工具何：、面文件、或是其他形式。始作容後，吸收方式的控制力必要程度是相重要的考量。
你希望用何行通？也是一很重要的考量。你是要祝成功？是要督促大家取行？主是？你想要的通後章的造成影。在踏上料化一途之前，先定好你想要建立的整。
●方法How
只有在我能清楚出是、希望他知道什、有何行之後，才可以拿出料，出第三：手有什料可以助我？料成了有力，你能一步步打造、出你要的故事。接下的章中更一步要如何用呈料。
●例子明：象、容方法
用例解些概念吧。想像你是小四生的科老，暑假的教束，目的是了童熟悉比不受迎的科目。你分在始和束行了查，探童科的感是否有所化。你相信手的料明相成功，未也想提供暑期科。
我先辨、找出象吧。可能有不同在族群的此有趣：的生家、未名的生家、未名的生、有趣行似的老、或是控制所需金的算委。你能想像，每群要的故事都不一。的重可能有所不同，要不同族群取的行也有所不同。你所拿出的料（或是要不要展示料的定）可能因不同有所不同。想像看看吧，如果我打造出同一通容、企足所有族群的需求，到不定任何一群的需求都足不了。此可看出，辨出一群特定、群特定量身定做交流容，是一件多重要的事。
我先假，的通象是控制所需金的算委。
在已立了象，容就得比容易辨定了。如果通的象是算委，那重可能是展示企有多成功、且申延的特定金金。找出了是、要他做什事之後，接下我可以想想看手有哪些料可以用支持想的故事。我可以利用前後收集的查料，明童的在暑期大幅增科的正面感。
後面例子出，回一下是我的，我要他知道什、有何行，以及可以支持我的料吧：
象：控制未所需金的算委
容：暑期大成功；批准○○元的金，好。
方式：使用教前後的查料明的成功。
●搞懂：的
通常，通容的都是在他人的要求下行：客、利害人或是你的上司。代表你可能不清楚所有的，可能需要向你行通的象要更多，以便了解整情境。有，方可能假你已知道部分，或只是出口。以下列出的可以助你出。如果今天是你要求行通，那你可以在他著手之前先替他回答些：
●有哪些必要或相的背景料？
●或策者是？我他有何？
●可能有什先入主的偏，他支持或反我的息？
●有什可以用加的料？是否看些料？
●哪有：有什因素削弱我的，需要主提出以清疑？
●理想的成功果何？
●若有限、或只能用一句把，你些什？
文章定位：
