18分的演如何精采生？探究【跟TED表】的出演出

最吸引人的演通常具「表情感，人心」、「有新感，教新事物」、「令人印象深刻，以人以忘的方式呈演容」三要，本篇【跟TED表，世界住你】一的典演，你如何住你和你想的理念想法。【跟TED表，世界住你】一的作者，想是二十一世的，有些人特擅表自己的想，而提升自己在前社的地位影力，而TED舞台正是秀的人其他秀的人分享想法的地方。

如果你的想不能激人，不管你的想有多棒都有用，因想提出後的通，和想本身一重要。《跟TED表，世界住你》

本近百精彩的演行科化分析，逐一拆解演中的感迷人之，和其中的演秘，者更能其中的和重，到如何在一十八分的演住你和你想的理念想法。



建立守，最吸引人的演通常具：
1.表情感，人心
2.有新感，教新事物
3.令人印象深刻，以人以忘的方式呈演容

本篇章
表情感：放在大
表情感：掌握故事的技巧
有新感：提供新知
有新感：令人瞠目舌的段
放，展人幽默
令人印象深刻：守十八分
令人印象深刻：用多重感官
走自己的路

表情感：放在大

你一定要追自己的情，一定要找出喜什，了解真的自己，要有做的勇。我追自己想的勇，是每人唯一需要的勇。普拉

作者在挑演主，其「你什有情」，不如「什能你感」。例，神解剖家吉泰勒而言，她於大的作模式充情，但背後真正推她的感元素是，她好奇身妹妹和科家的自己，何可以掌握想，而她哥哥的大和精神分裂症他法隔幻想一般，反而成。



吉博士的深厚感情，表在充情的表方式，她的演引人入，自己於具的知有信心，有情，就能直接影通的呈，展的忱和活力也感染，不要怕表真的自我。

作者建：找出自己和特且有意的，你有了因受到而生的情，在演更能服你的。

表情感：掌握故事的技巧/a>
故事是有魂的布芮尼布朗

布恩史帝文森用十八分的的故事，演成有史以起立鼓掌最的者。
在史帝文森九， 祖母看著他告他：「我一直都有在察你，我得你很特，我你以後想做什都能成功。但你要答我三件事。」他答了祖母。



年後，他和哥哥在家附近的林，哥哥持要他喝一口酒，但史帝文森持不，哥哥才出祖母每子都那段、要他太真，但信守承的他不打破答祖母永不喝酒的言，至今52了也都有喝任何一滴酒。



不是表其品德高尚的故事，史帝文森得其中「自我同」的力量反而更重要，我塑造出正的自我同，就能所的世界出人得不合理的，他做出自做不到的事。

在演中有65%的都在故事，而且些都不是便的故事，都是和他人有且能在情上感的故事。然故事能感人的心和理智，但在打的理智前，必先感的心。

作者建：自己的故事必和你人有，才能一起踏上旅程，同生描述各富的意象，想像自己和你一起置身下的情，仔挑一局人意想不到的故事，其往往特吸引人。

有新感：提供新知

根盛大分子家翰迪的法，自古以曾存在的物，迄今已有99.99%底，境磨有方式：得更或得更明，而人的大了後者，我才得以存下。

人是天生的探家，法抑制自己想要知道、的需求，就像、口渴、性本能一有如一股力，迫使我去解「知的渴」。所以只要你能教一些新西，你的演主能套用在他的日常生活中，你就可以同「引」上，他印象深刻。

《安，就是力量》的作者珊坎恩，生性向的她挺身而出，在TED的舞台上教百TED孤的力量。管在TED大光的是那些能自我的尖，坎恩主：「最漂亮和想法最好之，有任何。」迫使不禁重新省思他是否外向、善於交、健的人了主流思想。



在一鼓集作、同作的社中，坎恩很有服力的指出，孤是滋意的重要分：「我向者越多做自己的自由，他就越可能思考出自己有的解之道。」坎恩用自己身向者的角色，促使用新的角度看世界，生活在偏好外向者世界的向者喊：「向者，世界需要你，需要你所有的特。我祝福你人生旅程得充精彩，也祝福你有的勇。」

有新感：令人瞠目舌的段

令人瞠目舌的段可以造神家所的「情事件」，是所有量大反中最的外部刺激。研究也示我情事件有持久的，而且回想起比一般中性事件要得更，而高昂的情也有助於住你的息，而取行。

2009年2月比於TED大表演，他希望解全世界及童死亡等重大，但他法一己之力，他需要也意投入：「疾是由蚊子播的，我了一些蚊子，各位一下。我就蚊子在堂到嗡嗡吧，道理人享。」

大笑且呼，然而在句玩笑之前，他就已提到改善和疫苗可以拯救多少童的性命，他：「每一生命都很。」比合幽默令愕的段，他的透明白、深入人心。

放，展人幽默

幽默能解除心防，你要的息更容易被接收，把你自己或你的主搞得太，竟大天生喜幽默感，也能你更人喜。肯森就巧妙合了趣、故事和幽默，出直主的精彩述：美的教育系擅考的生，扼了造力、冒新精神。



其中一故事是森最近到的，也是他最的故事：一位六的小女孩在上，老她：「在什？」小女孩回答：「我在上帝。」老：「可是有人知道上帝什子啊。」小女孩接著：「他等一下就知道了。」森成功在笑中行反思，了一千百名。



令人印象深刻：守十八分

研究示大累多未消化的，妨想法的，他作「知的」。一漫、容令人困惑、迂曲折的演，迫使的大拼命工作，消耗多能量，耗的力。

而十八分是演的理想度，如果你非得超限制，那至少每十分要一些喘息的，故事、放影片、示等等。

令人印象深刻：用多重感官

艾略特克是位小科，也是麻醉，他在帕多市史丹佛大附童院掌「疼痛控制」，某些孩子，有些疼痛永之不去、成了一病痛。

了感受到那感，克在TED的舞台上使用了羽毛和：「想像一下我用支羽毛拂你的手臂；再想像一下，我用你的手臂。我用羽毛你孩子的手臂，而他的大，他得自己像被的火焰灼，就是慢性疼痛病患告我的。」



即他放下，看一病患的照片，一名充理想抱的十六舞者扭手腕後然治，但手臂的疼痛持不折磨她，就最微的碰都能引以形容的痛。克用了告如何了解慢行疼痛以及疾病的重性，一研不至於那趣枯燥。

走自己的路

每超英雄都有各自的背景起源故事，所以你做你自己，不要模仿人，你要造於自己的作。利佛伍佰



你在演，你的目不是「做一演」，而是、打他，鼓他抱更大的想。如果他得你不真，你就法感大家；如果他不信任你、敬仰你、打心底喜你，你就永法你的信服。表真自我，敞心胸，成另一子，使法相信。

作者建：下回你要演，你要自己成TED者般做好，找出自己演主的情，生最真的共。守自己的道路，留住那片空，忠於真的自我，直到你能呈出最好的自己。

此篇TED演推：
吉泰勒你的世界
布恩史帝文森我需要不正
珊坎恩向者的力量
比退而不休
肯森校扼了意？
艾略特克解慢性疼痛

延伸//力|【金圈理】先「什」找到自我核心值
延伸//「比好的」，你在工作生活中往不利

片源：Unsplash
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