校正感受候力
2024年9月4日
我知道，候教育在候影方面扮演著重要角色，也是什 EARTHDAY.ORG 十多年一直推候教育的原因。我知道候教育可以解候焦，培生具所的「色技能」，在年世代心中植入有利於地球的生活方式，他在面快速的世界，自然而然地做出境友善的。我最近表的告《候教育 vs. 候危》中就探了些事。
然而，在我逐理解教育如何影我候的方式，往往忽略了一事：候其已在重塑教育本身的根基。全球各地的校正面前所未有的威，端天事件致校、中，加了教育不平等。
根世界行最近的告，候已致全球各地大模校，影了以百生的受教。在2022年至2024年，就有81家的4零4百名生因自然害而中，其中低收入家所受最重。些家平均失去了45天的教，多社而言，的落後很。
在全球校中，情如出一：性的洪水、、野火以及其他端事件迫使校，有些持，有些甚至永久停。然部分校有重建源，但更多校力原。即使得以重建，所受害也不限於校舍本身。生的度重落後，而即使能向上，往往也法真正取代教室中所提供的性、社交互教督。
境早已不再只是教育的背景，而是教育的域我必立即正，以保障全球生的未。
美加州格里斯利平原：卡多大火
2021年8月，一性的大火在加州埃多拉多家森林（El Dorado National Forest）爆。大火受到期乾旱所造成的茂密灌木持高的助燃些件因候而在全球越越常迅速延，最吞噬了219,000英土地，留下目痍。整社一夕之被夷平地，包括沃特·泰勒小（Walt Tyler Elementary School）的密居民也未能免。
二十多年，沃特·泰勒小一直是地社的支柱。大火，校舍全，教失去工作，家不得不孩子的教育急忙找新的出路。火也摧了多住家，家庭同面找身之所保孩子不致落後的重困境。
部分家庭成功孩子入近校就，但也有多家庭以荷，一步加了教育落差。管社展出性，手努力重建失去的一切，但非每地方都有能力慢慢恢元。
南丹本提：性洪水
在南丹的本提（Bentiu），候的影日益峻，端降雨致性洪。科家指出，著地球暖化，非洲之角及其周地面更繁且更烈的降雨。是因暖的大能容更多水，而致更猛烈的豪雨。
本提的洪水社造成了深影，尤其是地的校，已被淹而法使用。校一旦，所有生的受教都受到重干。然而，女童受到的尤重。的停提高童婚、了取基本生活所需而生的性交易，以及早孕的，一步削弱她未的希望面候的能力。
在整地，多校面相同的命。在丹尼日，近期就有116所校受到害。些洪水加了地原本就存在的，如加、武突持，以及 COVID-19 疫情的波，教育的障更加峻，威著整整一代人的未。
美田西州科文：猛烈
在美田西州的科文（Covington），社正努力一性的後重建。席整城，留下重破的痕。地服役超20年的Crestview 小中是受最重的校之一。
摧了所校，使生、教教乎一所有。建物乎有任何存，已完全法使用，校方也被迫限期停。
候之的尚以完全清，但科界普遍，候可能造出有利於端天生的件。大度上升化等因素，都可能影的形成。管目前候之的具仍存不定性，但可以肯定的是，候助於改善此害。
所校的失，社留下了深刻的空白。它年不只是教育的所，更是地家庭的重要支柱。如今的摧，不生的未陷入不定，也社必面如何重建的不只是校舍，而是曾由校所提供的定正常感。
巴基斯坦信德省：蔽的菌害
在巴基斯坦信德省，性的洪致5,000所校遭到破，的水造成重菌滋生，使些教育施法使用。洪正越越被候相的端天事件之一，地基建造成了重。
然要此次洪直接因於候仍有挑，但科界普遍，全球暖化正在加此的率度。升高增加大中的水，致更烈的降雨更的淹水。在的背景下，候助於改善情，甚至可能正是化件的推手。
些校的泛，以千童的教育造成重大打。著地地展原工作，重建教育施生提供安全境的任既迫切又。
塞、俄斯：端寒冷
候的影不限於高。在塞，端低生重大挑，重影他的注力。管在寒天下校仍照常，但多教室的室度法持在氏50度（氏10度）以上，而已被表生面影。
最新研究端寒冷事件候的整起。著北地暖化，候系受到干，可能致更烈且更的寒流象。象中，北暖化反而致其他地出常寒冷天，是候端候交互作用的一部分。
管塞人寒冷不陌生，但氏 -58 度（氏 -50 度）非合的境。
多明尼加共和：害
娜（Fiona）多明尼加共和造成重，大批人口，特是童，面多重候。根合童基金（UNICEF）料，地有九成童曾遭遇至少次候相的害。
破了基施，包括校。重暴露在候下，一步加了童的脆弱性，原重建的努力得更加困。
像娜愈猛烈的，其度升高候息息相。候致海洋度升高，也促使更多端天事件生。意味著暴不更繁，也更加猛烈，更大的破干。
希，洲：端高
在希，升至氏109度（氏43度），致局校，以保生教免受高的健康。
浪生的率度日益增加，候密切相。全球上升促使浪更加猛烈、持更，影日常生活提高高相疾病的。
希的生而言，因高致的校不中了，也凸了候公共健康基施的泛影。地多校缺乏端高的施，而研究也示，在高境下生以集中注意力。
巴西彼得波利斯：土石流
2022年2月，巴西彼得波利斯市遭遇性土石流，造成超90人死亡，十人下落不明。被人行有，例如伐都市不，突了候境管理不善所的重後果。
次土石流也地生的生活造成重干。所校被改避中心，供受居民使用，使生法上，一步中了教育程。校作收容所的角色，也反映了社基施日常生活的全面影。
印度新德里：空污霾
在印度新德里，每年因焚渣所生的重霾致空品差，迫使校大模。厚重且有毒的每年罩全市，了保生免受重健康影，局被迫宣布停。
些霾各健康相，例如呼吸系疾病、眼睛刺激，甚至使喘心病等慢性病化。空污公共健康的大，童等弱群面的尤其高。
面持生的危，地正求有效策以解根本，居民健康的影。今年的霾情已警戒水，促使最高法院介入下令焚行必停止。
候正在深刻改全球教育。性的火洪，到端高空污，些害生的率度日益上升，凸出候行的迫切性。校曾是安全的避港，如今成了候的前，面中，重影生的未。
在面些挑，我的回不止於修眼前的害，更著眼於化性、整教育系，以更好地承受未的候。只要我知到候教育之的深，就能朝著兼境下一代未的解方。人的行曾改候，但我也有能力逆一切。
原文：Schools Feeling the Heat and Facing Consequences of Climate Change
翻志工：翼
- 者：官 淳安
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