“~~~~~~~~~~” 家的刺耳著，
星期日的清晨，照例是全家人床的日子，
有人意起接，尤其是我，昨天
台南和高雄的奔波，四肢百骸意意
都任性在床上。
“喵~~~喵~~~喵~~~” 我的手了，明是找我，
可我是置之不理，吵吵，我睡，
下午有一演，我睡。
“~~~~~~~~~” 家再度起，大丫
不堪其於睡眼朦著嗓子起接，
只到她好，然後冒著吵醒我我大雷霆
的，晃著我：”，舜茹阿姨打
早的音了，不出，她可不可以
去支援她？” 句我清醒，深深口：
“跟阿姨我量。” 大丫又回：”阿姨她把
延後半小，快到。”
於是台北一又在意外插曲中揭序幕，用最快速度
梳洗打扮，心的老公也起忙早餐，拎起昨天
未箱的行李半跑半走往捷站，幸而是我
熟悉的地域，趟捷後仍能抵。
台北人比南部加起多，而且我在人群中
瞄一熟悉身影，的李怡老，一看他
我就心的他站起我朗父的那首，
他上有分尬疑，但是上我完那首。
一直到演束好天，他到我的留言板留言，我才知道
他的不自在是因我把他的名字，[]字成[孚]，
天啊，我真是太粗心了，幸好他大人不小人，不但
不怪罪我，我殷殷鼓，我用心教，我的
生很幸福，後我又在上交成好友，他真是
一和有的君子。
於我的演容，今天我想分享[第一二次行的主程]，
得我第一次上主程是在2007年中秋，了那次主程，
我事先好景的月柚子和花茶。以提方式引孩子
切入主，中秋做那些活？ 吃那些食物？它和其它日
有那些不同地方？ 孩子根他的生活，七嘴八舌的
用不的英文，回答出一些支破碎，不合文法的答案，
等他高采烈完，我再把正句子在黑板上他
大朗一遍，最後他把才的果到上。
是我喜的部分，是同一主但每孩子的小小袋
都能迸出不同意，造人格，非常精采。有一六年
大哥哥的嫦娥奔月，真是栩栩如生且用色大明。
曾一很棒的法：[人生要用百分之七十的
把自己的到最大，用百分之二十五的步，
再用百分之五的修正。第一次行主程，花了一小
才完成全部程，光是柚子柚子皮就花半小；在每分
都要有效率的班，太浪了，程必需再精才行，
因此下一主教，我做了一些修正。
第二次上主，我他抄一首 The Chant of Teacher’s Day
Teacher, teacher, work so hard. Teacher, teacher, great, great, great.
Teacher, teacher, go, go, go. Teacher, Teacher, Happy Teacher’s Day. 做暖身的活，完後教他做作，好他所有老
歌功德一番，最後要Sunny老上吻一。
哈 就是吻！所有生哀嚎到倒西歪：” Teacher Sunny，
不太心了？ ” ” 不呀！ 你量吻，我才快！”
”Teacher， 我的皮疙瘩已掉地了。”” 喔！ ，
我你起。” ” 喔！老喔...真的.. 真的....”
” 哈.... 哈... 哈 ....[各位同 一定要做作加吻，
不然不能走出教室喔！ ”看到六年的酷男生嘟嘴
巴巴的模，我已笑到腰都直不起了！
次主因只教一首chant 所以只花十五分就完成，
然薄短小，但是我人得到的目的都到了，
所以就把主程定在十五分左右完成，目前
修修改改已有固定模式，包含[一主故事，完成一
，他吃景食物、小心喝料，有回家
要做一些的後，大致如此。其容，日後再分享。
我完上午後因佩玲老音仍未恢，下午取消
日後再，我有更充裕的吃聊天，
做更多深入通交流，今天然以慌的意外始，
但台北老的情投入，完全融化我的心，一天
因而有完美束。
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