文章分享：今天是美好的一天
一失明的男孩坐在一大的梯上，了一帽子在他的旁，拿著一告示牌著：「我是瞎眼的，我」。帽子只有枚硬。
一男人了，他口袋掏出了枚硬投入帽子。然後，他拿起告示牌把它翻了一些字。他放回告示牌，以便走的每人都看到新的句。
帽子很快的始填了。更多人失明的男孩更多的硬。
午後，改了告示牌的男人看看事情展得怎了。男孩出了他的步：「您是不是今天早上改我的告示牌的人？您了什？」
那人：「我只是真相。我了你原本的意思，但用的是另一法。」
他的是：「今天是美好的一天，但我不能看。」
你第一告示和第二告示的是同一件事？然告示都是告人男孩是失明的。
但第一告示地告人投入一些在帽子以便助位男孩。第二告示告人他能享受美的一天，但男孩不可能享受它，因他是瞎的。
第一告示只了男孩是瞎的。第二告示告人(自己)是多的幸不是瞎眼的人。
我於第二告示表得更有效率，不感到？
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免子 (每星期二、五晚上分享一篇趣味又具省思性的故事、文章或笑)
笑人的:
篇文章 笑人想到一篇故事，故事是述以前有二位，皇帝命令他各率一前往抵外族的侵略，但因外族兵，位所率的都打，一天夜，A了一封信，告皇帝，在信中指出，大，我，要求皇帝加派援。
皇帝一看到得了，便的下令A了。
而B也了一封信皇帝告情，信件中到然大，但我仍，要求皇帝再加派援。
皇帝一看，嗯，然大，但B是毫不退，甚高，不但增派了援，了不少。
同的一件事，一位、一位，其的容是一，但一人感到失望，一人看到希望，便至整果大不同。
就有如本篇文章一般，述的事是一的，但用不同也不同的果。
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