到9/10美班的TA一月了。
初其只是得能用所去工作一下,而且也有跟外老不!
初TA一月的心情吧!!
首先很幸的同事都很好,一始工作有心的我能快速境。
再然小朋友是一大,但工作到在也是稍微能掌握他的心了!
有些是在才明白是急不得或要求不的,但是是希望小朋友至少能心的。
(而且幼幼班小朋友的手手就得在是太可了我的天天阿!!!)
(↑也忍不住用字= =......)
在「English Learning」件事吧!
之前大三的候修了系主任的「英教材教法」,也去了小,由於每星期只有一天的相,而且完全是以Storytelling的方式教授英文言,所以感受不是那烈,只是得如果真的能以自然的方式孩子言,未不是一件好事。
後想到了TA,而任的美班就是以自然英所著的,我回起很多大三到的事物。
一月察下,我得小孩子真的是很害的生物(= =...)
越小越有用,形中的接言使他真的可以明白老的意思,就像我中文一自然,使我得自然的言是很棒的一件事。
不然也是有缺。
小高年的生始接到多所的Grammar,也就是英文文法西。
外老是不教你Grammar的!!
因此自然的始有缺陷,例如法「文法」起,到的整英架是比零散的,也就是比自然!因我就是去的阿!!!
所以教文法件事然就是TA要忙了!
也是般奈的事,因目前台的境然是升主。
繁重後成就是最高指,就跟初大三小老告我的奈是一的。
不能身到子自然得英的境,是意外中的收。
在根本想不到有一天可以看著小小朋友用最自然的方式英文,也算是於我大中英教相程到的知,有照和回,可以是不的吧!
然在的小朋友真的是很不一,但是也是我人生中另一部分的再及充。
有什的遇真的是很耶~人生真的是止的探阿!!
我不禁又念起大的生活了...(泣)
看著大家有不的起步和展也是很欣慰,我北大外都很棒的!!
姿姿Fighting!大家Fighting!
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