到9/10美班的TA一月了。
初其只是得能用所去工作一下，而且也有跟外老不！
初TA一月的心情吧！！
首先很幸的同事都很好，一始工作有心的我能快速境。
再然小朋友是一大，但工作到在也是稍微能掌握他的心了！
有些是在才明白是急不得或要求不的，但是是希望小朋友至少能心的。
(而且幼幼班小朋友的手手就得在是太可了我的天天阿！！！)
(↑也忍不住用字= =......)
在「English Learning」件事吧！
之前大三的候修了系主任的「英教材教法」，也去了小，由於每星期只有一天的相，而且完全是以Storytelling的方式教授英文言，所以感受不是那烈，只是得如果真的能以自然的方式孩子言，未不是一件好事。
後想到了TA，而任的美班就是以自然英所著的，我回起很多大三到的事物。
一月察下，我得小孩子真的是很害的生物(= =...)
越小越有用，形中的接言使他真的可以明白老的意思，就像我中文一自然，使我得自然的言是很棒的一件事。
不然也是有缺。
小高年的生始接到多所的Grammar，也就是英文文法西。
外老是不教你Grammar的！！
因此自然的始有缺陷，例如法「文法」起，到的整英架是比零散的，也就是比自然！因我就是去的阿！！！
所以教文法件事然就是TA要忙了！
也是般奈的事，因目前台的境然是升主。
繁重後成就是最高指，就跟初大三小老告我的奈是一的。
不能身到子自然得英的境，是意外中的收。
在根本想不到有一天可以看著小小朋友用最自然的方式英文，也算是於我大中英教相程到的知，有照和回，可以是不的吧！
然在的小朋友真的是很不一，但是也是我人生中另一部分的再及充。
有什的遇真的是很耶～人生真的是止的探阿！！
我不禁又念起大的生活了...(泣)
看著大家有不的起步和展也是很欣慰，我北大外都很棒的！！
姿姿Fighting！大家Fighting！
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