AI大未展了即回陪伴的人可能,基於算法和、而不是建立在真情感和的陪伴,不缺乏情感深度和,更因推出的......(全文)  
  表:2024-06-12 09:04 | 人:1366 | 回:0
     
   ...     碎片化的後代生活,有趣,也有限。我每一天的、的字,以消化、整理的,其也在史洪流中成以辨的碎片,承......(全文)  
  表:2024-03-26 13:59 | 人:2311 | 回:0
     
       些年,除非真的熟到好像「心有一可以照彼此」(哈哈,可有多),我越越不生和家在考前的志填。因,世界的化太快......(全文)  
  表:2022-06-15 12:17 | 人:16961 | 回:0
     
   ...     「孤立」「孤感」不同,孤只是一短性的寂,有可以照自己的富;孤立是人社缺乏,可能生在任何年,可能是的,也......(全文)  
  表:2021-12-22 10:08 | 人:5238 | 回:0
     
                           1.&nb......(全文)  
  表:2019-02-02 13:32 | 人:2064 | 回:1
     
   ...      年前的冬令,一孩子整理世代的大,一著孩子。世界改得太快,我的生活貌,不由自主著......(全文)  
  表:2018-03-09 11:02 | 人:1578 | 回:0
     
       三年前的我,每每著既期待又的心情,推作坊的雕花大,而上,我最怕的就是一次次的言,但是,在的眼中,有一眼睛著鼓的......(全文)  
  表:2017-11-02 10:01 | 人:1906 | 回:0
     
   毓庭小案「活光Studio」人,注作各跨媒材音推音,以最和的方式古典代之日常相,透演奏分享音、透文字分享思索。後任《Muz......(全文)  
  表:2014-01-01 10:37 | 人:2496 | 回:3
     
   今天是植,我想起自己一子,也起一棵又一棵小子,出不知道多少棵大小。 就是一作文老,有趣又有值的地方。上,享受有想的千百奇想;下了,......(全文)  
  表:2012-03-12 22:30 | 人:1707 | 回:1
     
           每期演,三班是演出不同的主:三故事。三故事材多、化多,演起各有各的趣味......(全文)  
  表:2011-12-15 11:21 | 人:1559 | 回:1
     
   苡幼稚大班始,安安地在作坊大。到任何地方去,只要是陌生的境,她就出很多,因烈的害羞性格和人恐,吃了不少苦。得她在踏作坊,有候......(全文)  
  表:2011-03-21 16:11 | 人:2001 | 回:8
     
   【上了中以後,和人圈的力,一一滴改了孩子,作文,成混疼痛中,真而美的救。在基之前,孩子得先整理自己,正生活中的喜怒悲;而後,慢慢地,......(全文)  
  表:2009-05-22 20:59 | 人:1546 | 回:0
     
   ...每一孩子在成程,都像磁碟一,著我的指令,慢慢摸索、慢慢拓展、慢慢富,直到建出他自己的「成基模」止。 就是什,我要在孩子成的程,慎重......(全文)  
  表:2007-10-12 17:50 | 人:2908 | 回:1