我的日常，都在一切、碎、微不足道的斑斑，蛛成。精巧或愚昧、亮或晦暗、尊或卑微，就在微物穿之，我看了光。
看青春校的微物凝，只一瞬，漫漫一生也就不算徒。 
主席：蔡祝青；：秋芳、哲、魏千☆：占
1. 整心得
蔡祝青：三位老第二十三的大文。主徵文是近年才的目，主要重於生台大的生活，同我期待的，除了有的作能力，本身也是台大的校友，以便些作品生更多情感上的。本次稿一百零一篇，我在四大中各出六篇秀的文章，共二十四篇得作品；但若在程中，各位老得特定的整水明高，那也不妨增加的得名，只要最四的得篇目不超二十四篇即可。以下便三位老各自表整的感受以及。
哲：了才主持人的明，我才理解主徵文是重校友之的，但由於我人不是台大的，因此我初次，偶缺少一共，例如我就不熟悉本次同提到的「阿陀佛姐」；但主持人的解後，我在更能掌握主徵文是期望能在文技巧外，看同下台大生命力的展。就我自己的感，加「文」的同都不是一般的生，多半具有一定的作能力，若考到主徵文的目的性，文手法便不是我唯一的。
魏千：以我自己的教，要求大家在三百字的篇幅出好作品，真的是非常不容易，太散或太的法都不大好。在挑四的秀作品，有些我有勾到指定的篇，但某些我出以割的；又由於我是教授自然的，因此我A的作品有著更烈的感，而相的作，我不反人的抒情，但如果了就物和植物陪。另外，我人不只是跟自己通，也是跟者的通，所以部分我在上不容易理解的篇章，就不成我的首。
秋芳：我人在乎的是作者如何在三百字的限制下，能我看到者以文字呈出一面子，反映他自身的心。自然是明清以降性小品所建立的美，透那些生活中的小事，我生命似乎也不那孤。因此，哪怕只是在福利社吃的微小瞬，我都希望能看作者如何在生活中的看生命的亮光。怎藉由三百字的篇幅到的效果，正是我所看重的。
蔡祝青：三位老的意，那我把握，始作品行具的。
2. A投票、入
☆1票作品→蔡祝青：各位自己的意，有有烈建保留或是自放的？
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〈醉月湖畔的〉→哲：奏感十足，令人莞，然只有我，但我想要保留一篇。 〈四言〉→哲：我可以放篇，基本像是的，大部分都是的西。
〈白ㄑㄧㄢ〉
魏千：其是台大常的植物，一篇含某浮繁的心情，而作者合皮落的植物特徵，一地把在的情抽，使作品有了次感；既合物特性，又合人的情感，理得小巧可。
秋芳：篇理得不，尤其「ㄑㄧㄢ」刻意用注音，使篇作品的的次更富。
〈白流〉→魏千：篇不，用了些玲，的描情。但篇我不持。
〈情人自溺指南〉→秋芳：篇的意象非常精巧，九命怪涉及的其是我粗糙人生的思考，生死畏，既物也人，我十分喜。
〈球〉→秋芳：有一地面的野，跟我一般的描很不同。但我不持。
☆2票作品
〈松鼠鞠躬的祭典〉
哲：非常典型的小品文，精地用一常人不太用的角，描述生活的面向，又得比切，整的面感也理得很好，是偏小巧而精的佳作。
魏千：篇可以作一本，是粹的物，有著富的感，也兼到的描，部分容也能到令人心一笑的效果。不，篇似乎有些的段，例如我自己是有看台大的赤腹松鼠藏果，然而我大雅。
〈巢〉
秋芳：微小。令人印象深刻。
哲：三概念，表面上是在社招生，可又有著妹的向度，我甚至始好奇，事者的身分道是上一批被者「」的女孩子？短篇作品中多重解的喜感，我得作者理得很好。
〈踏枝〉
秋芳：次流的作品很多，篇〈踏枝〉相特些，有古典的味，我得有活古典的，在平淡的日常生活中者新的感受，好比代人穿上一件舒的古典衣裳。
魏千：〈踏枝〉我而言是一注的情感，前面的白流，後半部喜出造成的效果，而之的平衡是我篇的。
☆3票作品：〈蚊子叮〉
秋芳：蚊子叮，「心理的暗喻」和「生理的」彼此，形成某多面意象的投射，表面看似蚊子，但非如此，在滑稽的表事下，有著悲的情。
哲：〈蚊子叮〉基本已是作家等的作，甚至有李菁的格，把那如同吊效般的理得十分出色。自己心痛的未必是情人、也未必是蚊子，而最失去情人後，不罪罪蚊子似乎也都言之成理，有著多解的可能。
魏千：〈蚊子叮〉含著些女性主者的色彩，而我也很同意位老所，篇的情感理真的非常秀。
☆A果：
蔡祝青：目前A出7篇皆佳作，是不是我都保留下，有有意？
，一致A整表佳，宜7篇各自有老支持的作品全入。A作品：〈松鼠鞠躬的祭典〉、〈醉月湖畔的〉、〈巢〉、〈白ㄑㄧㄢ〉、〈情人自溺指南〉、〈踏枝〉、〈蚊子叮〉。
3. B投票、入
☆1票作品→蔡祝青：一票作品多，如果不持的作品，可以先淘汰。
〈秋日步醉月湖〉→哲：文特殊，但我不是特持，可以放。
〈中非〉→魏千：有把大比喻成鬼屋的感，塑造出恐怖的氛，然不是真的怪物，但人以那潮的境中突然有什西跑出，我的印象挺特的。
〈花祭〉→秋芳：一篇勾引起我很多生代的回，不那竟是我人的感情，如果另外位老有特支持，或可以置→哲：我起比有那大的感→秋芳：那我放一篇。
〈〉
魏千：前子台大的新引起社泛注，次也有不少作品涉及相容。篇描的是朋友的跳，然建物未有重描，可情感非常人，我印象深。
秋芳：次的作品不只一篇到生跳的憾事，而我人有小小的建：是否本次的得作品，我不分，在共二十四篇得文章中只一篇涉及有容的文章？我人不想重大的痛被度放大，只希望保留一篇，如果魏老可以接受我的提案，或可以考一下C的〈洋百合〉。
魏千：我尊重接受老的想法，就先且放一篇。
哲：我也可以接受的提。
〈一方上下〉→魏千：篇我可以放。
〈〉→魏千：我放一篇。
〈自由〉→哲：篇很巧妙地禁忌自由揉合在一起，且我有特殊情感，因此我希望能先保留。
〈地下的蘑菇〉→秋芳：人希望能保留一篇，它孵育出很精彩的，各音、色、度交的人形。
〈高速椰林〉→魏千：篇我不持。
〈二是最老的海〉→秋芳：篇意象非常明→哲：篇我有，不我再考一下。
〈夜散步〉→秋芳：作者把所有的其他感都先去了，作品有光、音及色，我很少能在散步的中，看到以味主的。篇作品我而言彷是一首不假修的，我粹的看生命，切入角相特殊。
☆2票作品：〈我在椰林〉
哲：篇在我心目中跟A的〈蚊子叮〉於同一等的作品。我椰林的想法如同作者所言，有你你在椰林中，但我不知道你具在哪的感，但感受其不容易好，作者用了一拍照、定位的，大的意，引起者的共感。
秋芳：我通常把主相近的作品放置在一起，以此凸作品自身的特色。篇在多描椰林的稿件中，恍若造了一形的幻舞台，我看到多人空的穿走，值得多次，品味其中的意。
☆B果：〈中非〉、〈自由〉、〈巢〉、〈地下的磨菇〉、〈二是世上最老的海〉、〈夜散步〉、〈我在椰林〉。
4. C投票、入
☆1票作品：
〈那年大一文〉→哲：篇描一文老，真不做作，但比於作者的人，非描共通的人物，可能比不容易引起其他者共，因此我不持一篇。
〈埋的路〉→哲：我不持一篇。
〈拾荒老者〉→哲：一篇我放。
〈痕〉→魏千：一篇台大人出外用餐，一些吃的西，奏感尤其掌握得好，透食物的盛出人跟人的情感，台大人和周店家的互，我得挺好的。
〈傅斯年你一年〉→哲：是音梗，有令人心一笑的心理跳能力，意的拼，可以看出作者的能力，但如果深入一，篇作品的意就不大了。
〈出去里〉→魏千：篇我比，初次我其看不懂一篇，但多看次後就出面苦的感，有子特有的反省，可惜其中陷入了比面的情，整我也不是特持。
〈水源〉→秋芳：我放一篇。
〈志雄〉→秋芳：篇我得很可，文章中到的「要不要打」，有一年人特有的滑稽跟淘→哲：作品的人物形貌挺生的，算是篇文章的。
〈洋百合〉
魏千：篇吸引人的，但文章中有我感到困惑，何要在下洋？
秋芳：站在自然的立，大下或真的不大可能洋，但以作的角度而言，文彷是一，可以模糊我的感，也就是洋那一一如同子的味道，在篇文章的中尤其合在大底下。
魏千：其我不是自然的角度而感到疑惑，只是的好奇什要在大底下洋？在三百字的篇幅似乎不得不被去化了。但整，篇作品不，尤其尾的一人印象深刻。
秋芳：它的是的，作者有提到他要做，而那些不要的洋就被置於室外，大底下的空正好承接住人的腐。洋本身是很容易腐的，但我看到的是它在土地的滋壤下，努力的成茁。所以，大底下的洋，明的其是真文明的，而又能在天地的育中重新成的生命。
魏千：如果洋是被置大底下，就比能消除我的疑惑。
哲：我得老的解很好，而我「洋」跟「百合」的置有一奇感，生出的形象悲效果也很不。
〈一赤男人抱〉→秋芳：次描椰林大道的作品不少，而篇的容超出一般的日常，中彷可以看到漫的人生中，停留或漂流的某瞬，文章甚至有分段，在如此密的事中，我也感受到止流的世界，在被扁平化後有人人的更靠近，反倒得疏的那感受。整我很喜一篇。
☆2票作品：
〈肥皂〉
哲：作者在篇文章中可金句，肥皂行一而再、再而三的譬喻，有特殊的庸俗性，生多重的，人不得不佩服作者的描能力。
秋芳：〈肥皂〉是很通俗的基底，但是人的生命又通俗更多曲折的意，而些迅速消失的青春、你啊、我啊就如同多多的碎片，中折射出生活的片刻。
〈阿陀佛姐〉
魏千：有烈的台大人回感，又有著多次的情。篇文章突了社中的荒，而此感出在台大彷事的境中，就形成某神荒的有趣照。作者也提到自身有多的身分，了校之後才社中有太多的可能，甚至意到地唱著阿陀佛也是一件困的事，篇文章不再限於一人物的描述。
哲：透荒的人物反思作者人的困境，三十的士生如何定位自己，而求得同延自我的持，是篇文章真正的核心，而作者人阿陀佛姐那介乎相似差之的部分，又人生多重的想，於我印象比深的作品。
☆C果：〈痕〉、〈肥皂〉、〈傅斯年一年〉、〈阿陀佛姐〉、〈志雄〉、〈洋百合〉、〈一赤的男人抱〉
5. D投票、入
☆1票作品：
〈杜花〉→魏千：篇我放。
〈流，流〉→魏千：我也放篇。
〈七彩青春〉→魏千：一篇活的，拖吊踏件事在作者下有著富且活的意象，然有青春的青感，但我自己是喜的。
〈〉→秋芳：我不持一篇。
〈台大影〉→哲：我人很喜一篇，作者彷把自身也成了一部影，於我人喜的作品。
〈就穿了〉→秋芳：篇作品像歌一，的述，扣著球行，好像我的人生也去了，可生命如同事一般促，完後者感受到玲所言，有的悲。
〈一一系〉→秋芳：我放一篇。
☆2票作品：
〈宋代文〉
秋芳：若放在性小品的中，篇就得比可惜，然四平八，但就少了特色，印象很薄弱。篇要保留？
魏千：我同意老的想法，就是平，但因是古文，所以我基於特殊性了一篇。
哲：我也是因它是古文而注意到篇，但容情感面弱了一些。我即便是票的作品，也不一定就非要保留，可以除。
〈校〉
哲：〈校〉的事者是躲在的生，不涉入外面的世界，但他一面著精神病相的歌，另一面著外的抗，生多的可能，能引者更深刻的省思。
秋芳：〈校〉的收尾是我得特好的地方，在平的事中看了青春的深邃，彷把自身站成了火珊，我感受到青春的惆，我特欣。
〈大地〉
哲：是在描述路，就篇的比喻上看得出巧思，但除此之外似乎就有其他更值得注的特色，放大看就是小明，得比可惜，我不持篇。
秋芳：我也不那持一篇。
☆D果：〈校〉、〈七彩青春〉、〈大影〉、〈就穿了〉。
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