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2017-04-07 11:15:45| 人23,080| 回3 | 上一篇 | 下一篇

家法伺候,威武!

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照片-家法伺候-[摘]。





 

          『家法伺候,威武!』

 

  小候老祖父督格,要背流利,起居需要定,食必定量,稍有不就以家法伺候。我家的「家法」是老祖母的精心作,它是一支尺寸多的竹片,取材自一株古老的刺竹。那年烈境,厝的刺竹整根拔起。老祖母叫工文初伯它做成扁衣架,剩一段直平滑,便它作出一根家法。根家威象徵的家法,老祖父老祖母走後就被掉了。

 

  老祖父立下家法例,背不全者打手心下,日仍法背者打手心五下,依此推直到背完全熟止。印象最深是背滕王序之,二堂姐被打手心十五下而下。起居食序者,一律打屁股五下。我曾因尿床上堂到,果小屁股被打得疼痛坐立安。大堂哥在受之,偷取巧,在他的下以牛皮,下如何不需述可想而知矣。

 

  上小之後,姓詹居住中坡里。上恰好遇上他也要去校,所以,母我付老,他便我上校。老知道我能背多唐,一路上要我他一起吟哦。老上堂管教格,生犯他就高喊:「家法伺候!」受者必立刻送上教鞭,然後乖乖伸出手受。老我特仁慈,高高的打下。然他的作如此,班上同都怕他高喊家法伺候呢。

 

  高中文是由教育,任事的廖老任。廖曾留日本,教真不苟言笑。他教到曾藩家之,的到日本人家法。他日本人家庭教育上,小孩的教育非常格。他教育孩子守法守信,格遵守家法。最狠的家法是打屁股,在之前都先向小孩明原因。行家法的主角就是竹,行之穿好子,一旦下手言明打下就下,折扣或手。

 

  打在孩子皮肉上,痛在父母的心。但是了能孩子知能改,只好狠下心教一。後尚不悔改,在孩子手上上子,直到底悔改才子剪。至於重的就跪,或者跑或不起五百次。不知悔改,禁止外出找朋友,停止零用。不管施行何,以不害孩子身心前提。日本人不孩子的家法管理,廖提起我都已了。

 

  故是偏僻壤,家者居占多,人志不,家家於孩子教育非常重。您入人家大,首先就可瞧家使用之家法。它斜在神祖牌的左上方,藤竹把或皮鞭都有。下家法表示所犯之不,除家法之外有跪,站或挑水。通常山村小孩都怕家法加身,因受到家法之面上光,走出去在玩伴朋面前,他被大夥不休,有候被得躲藏呢。

 

  或是我性皮不,童年到我高中代,刻都家法十分近。家父使用的家法是耳光,母更害,年期的母十八般家法用之不竭。任何西靠近就是她家法,棍子竹竿扁或竹修仔都是她所掌握之家法。如果我做了事,或者有外人家告,母就像是突然爆炸的炸,威力四射碎片。我唯一面的方法只有躲避。好不吃眼前,不跑那才真的不孝咧。

 

  母性事之像後溪的流水,平流水波不。一但火爆起,只要伸手拿得到的竹帚或棍子,那就是她的家法。家法拿在她手上,作都有,一手照便打。始我不知她的家法招,常被揍得昏十八章。後弄明白母的招,第一招力道足非躲不可,一鼓作,再而衰,第三下力已用,就算打在身上已不痛不了。

 

  我是父母眼中的孝子,所以,母施用家法的第三下,我就自上前去挨。母似乎也有感,通常第三招下手之,怒已光了,下手力道控制得恰到好。至此母金收兵,慈悲的放我一啦!以上之述,就是我躲母使用家法的。家法非常可怕,因此,我它量的避而之。如今父母皆已作古,於家法往事真的令人念不已哩。 【完】


人生的歌-乙玲

台: 慕松
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在生打不得, 站可能就要被家投媒抗了, 想到小候, 同家自己藤送老, 央求老: 他若不, 管他削下去.....
2017-04-09 09:04:59
版主回
ㄚ午安~
前北北母去校或半路遇老~
她唯一的一句就是老
2017-04-09 11:14:32
小妖精
回往事不如(往事不如)
忽然想起的一本
推你
2017-04-09 22:39:59
版主回
好友早安~
有空去找一下~
推~
一心愉快!~
^_^
2017-04-10 05:41:51
悲的小五和小六
我在小一到四年的候,上不真,常常分心想想西,四年下期以後,成每愈下,老的重都在不用心,後升上五年,有一位老正在五年,教以格著,重度,於是安排我去,那位老要求每拜要交出一篇作文,不能少於300字,每次月考前的一星期,全校都放了,我那一班在降完旗以後,要回教室再上一到五,加月考,我因在前面四年,已成不用心,不真,常常上分心的了,所以去的候,完全改不,所以被老狠狠的修理手心,打到哭出,老再叫我到教室後面半蹲,降完旗以後一人被留下,所以我的童年等於升上小五年以後就束了,改,了一期,我是有心上,是常常分心看窗外,老也只好每抓到一次,就打一次,而且每次都五下手心起跳,五年一整年加加起,我被老打手心少有500下了,因除了上不用心事以外,老要求考成要分,少一分就手心一下,而且四科都要求,就,一直到,小五、六年那年,竹炒肉成我的家常便,年加起,我的小手大挨了那位老1000 下左右,我年期,平均每一拜被打10到15下,平均每一月被打55下,平均每一期被打250下,我班教室,常起啪啪啪啪、清脆又亮、棍子打手掌的,而且大部分是打在我的手掌上,然下,全班每人都人能免,但是整比起,班上其他同挨打的情形,比我好很多,我在一始去的候,常常在放的候,手和眼都的回家,如果被知道了,打老,跟老,真是相的小五、小六生涯,原因就是出在我小一到小四,的度方面表得太混,才把我去,我由超格的老小的最後年,除了成然要求外,主要是想要匡正我不知道要真上的度。
2017-05-21 21:45:11
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