如果可以，我希望教孩子的是「度」，一面生活的、正面的度-好、任、有感。
在平日的品德教育和故事分享之外，是希望能有孩子生活中去、些重要的事情，所以我多相的活，好像本的外教，我著孩子前往苗栗「集元裕糕童玩村」。
孩子手、共同完成梨酥、精油香皂和桐花杯、磨豆，有的人搓揉，有的人包入料，有孩子成品排烤、包、整理桌面，每一程都需要分工合作、彼此助，然後才能一起得到最美的收。
特喜和我分享生活滴滴的宥：「老，可以和大家一起做梨酥，真的好好玩喔！」是啊！如果不是一起加了外教，我又怎有和大家一起做出的豆和香味鼻的梨酥，一起感受「你中有我、我中有你」密的幸福？
接著，一喝味道郁且十分冰的土梨冰沙，些孩子真的很心，看老坐在位置上吃著午餐，就迫不及待：「老、老，你喝冰沙了？超好喝的耶！」禁不住孩子的邀，原本不吃冰的我，也喝了一杯甜蜜蜜的土梨冰沙，我喜被孩子情招呼的感，喜孩子懂得分享，更喜孩子在完成一整天功，於能拿到簿的同，悄悄的在我的耳：「老，老您辛苦了！」自心人表感，暖的心意。
我也喜孩子在同之，朋友表友善、具同理心、找到方的，所以「好朋友」和「好朋友的」，很重要！我【童花筒】的候，特放童〈好朋友〉的意想，小朋友都很棒喔！一下子，就找到了各式各分不的「好朋友」。
嘉婕：「太和是好朋友，他在天好的候一起玩！」侑宗告我：「老，你知道？我得，抽和秘密是真正的好朋友，分也分不，因抽保我的秘密，不！」哈哈！
超的宥：「我和是好朋友，分也分不，因我最喜跟抱抱和。」
有了分不的密，然也有可能有令人心、，或是常常因「找不到」而大哭的候。
最喜做鬼的苡文告我：「我常常找不到『乖』，就急得大哭出，因我怕被打。」唉，皮、鬼精怪的她也是有的呢！
然如此，下一次再看苡文，是一喜吐舌、做鬼的小，呵！
是默默，想要早一跟上大家的尚恩：「我常常找不到『答案』，所以急得大哭，因我想要把每一目都答。」
有有，是慢慢的承恩：「我常常找不到『』就急得大哭，因我想要自己可以得更明。」
有趣吧！然常常得很辛苦、找不到方向，始不意自己放，不得不傲的：「些孩子，好棒呀！」
就，著一整七月的和整，些提早一步到正且努力小一新人的孩子。
不止在【正音ㄅㄆㄇ】其很困的注音符拼音，在【童花筒】利用造句表心中的想法，也在【花花世界】找到勇和美感，更因和自不同境、不同背景的同相、彼此磨合，再透【品德教育】的故事薰陶，孩子逐找到自己性之外的「成熟」。
，就是「真正的大」。
有！
不是小孩是已成大人的我，我的身正努力大的同，不要忘，如何想法慢慢成熟，才是真正需要的大。
0722-0726
是七月最後一次的〈小一〉。
蕙君老很高，我可以透自己的眼睛和手指、字字句句著他的每一天，可以透路和各位家、朋友分享些幼稚的小小孩，分享他如何一一滴成、一一滴得不一，然後，我就要著孩子一起往八月前！
〈八月，未完待〉
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