康德：「我要知找出界限，以便替信仰保留空。」
今天是我期第二次走普503植老的美，因惰的故，一囫吞地消化了一些概念，便匆匆定士文以美主，用西方美理，特是叔本和尼采位哲家，芙的作品。
第一次老的，是在期初程介，到一半就席了，去林局下教科，始。薄薄的教科才168，於外文所的生，份量可以一天解，但是我足足了剩20，今天再次翻程大，目前的度到叔本了，便立足了心怎地累，今天一定要去。
步入教室，了前面偏右方的位置，四周，同桌上跟我手上放的是同一本教科，定走教室；一步偷，乎有任何一同跟我一，先把整本教科先完才上，而上的度，竟然只停留在20，我暗自喜，一方面了自己然偷，落後度太多而稍心愧疚；二方面坐在不是以外文系同主的教室，赫然察自己能力著略於其他人。
始上，老一口，我便著迷了，哲是富的，康德的「二律背反」、「物自身」（substance）是我一遭的名，康德知更令我拍手叫好，於自早就洞悉的「先」（a priori）概念，也有了一步的解。格拉底：「我唯一知道的，是我一所知」，不是格拉底，而是格拉底清醒，清醒，而且。是的，我一所知。
三小的，十分精彩，坐在堂然不得累（只得想念哲系），甚至於老有趣的授容，次笑出，後立即定放星期二小虹老的芙，同段改植老「黑格到尼采」。
次上最令我印象深刻的主是康德知的看法，但我下面要列出康德的美，什？因醒的知早已烙印在心中，；二是美可是我作研究的主要域，想拿士文也得靠它，所以要加列出：
4 moments of the judgment of taste:
Quality: pleasure without interests
Quantity: universality without a concept
Relation: purposiveness without a purpose
Modality: necessity without a concept
今天稍微提到了康德於道德的看法，但篇不述了，只用四字我的心得：正！
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