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2013-12-30 09:21:26| 人5,065| 回0 | 上一篇 | 下一篇

~ Reimagining Milk: Cultural and Biological Perspectives

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「要多喝牛奶喔!才得像大一高!」或是「多喝牛奶得高、得快喔!」的大概是大家童年共同的回吧!小候父母是用些告我喝牛奶的重要性,媒上也宣著。但是,可曾想,在上,可能有任何的根?本Reimagining Milk: Cultural and Biological Perspectives(以下《牛奶》)就在告我「牛奶」如何被建成一「生料」?

 

朋友的推,我把本《牛奶》列下期Anthropology of Food的必。本然只有短短的一百多,但的容,挑大家於牛奶以常的知,作食人的入是再合不。

 

作者Andrea S. Wiley在本中最重要的在於,全世界各人的的乳糖酶不一,喝牛奶吸收分的不同,什前全世界都牛奶重要的源?

 

的,如同作者生物家所言,人在奶之後,分解乳糖的乳糖酶(lactase)就逐少分泌,甚至消失。透演化的制,世界上只有住在缺少食源高海拔地的人,在保留了奶後持分泌乳糖酶的制,用以吸收生素D,而其他地域的人,特是大部分住在、北美、洲的人,其成程中分泌乳糖酶的制都停止了。如此一,那什大家是把牛奶成最主要的源呢?

 


作者指出,史上看,牛奶成重要的源出在二十世之後,不短短一百多年,特是工化後的都市。去原本是村品的牛奶,著村人口移向都市,成工的食源之一。而著交通越越便利,菌科技冷科技的展,牛奶的生保存得更加容易也更安全。而在美政府局等位的支持下,牛奶成助全小生的品,全美育中的小孩都在家的助下可以喝到牛奶!

 

然而不代表牛奶真的是美人「好」、「得像大一高」的主要原因。作者指出,目前有任何一篇正式且的科研究告指出,牛奶是助孩童高的主要因素。看起高的童,除了牛奶以外,在食上多吸收了很多其他的。如果只有一牛奶一「」,有任何研究示牛奶中的可以助童快速高。同,一全助的,也忽略了不同族群上的特徵,甚至是大部分美育中少年都有乳糖酶停止分泌事。/p>

 

 

前,美每年的牛奶消逐年降低,取而代之的是格或是其他乳品的消正在增加。明,牛奶逐回到食品的形,也是大部分人在奶之後,食用牛奶最初的方式。

 


相反地,在中印度,我看到了牛奶消有成的。管仍缺乏生物上的,家都了牛奶的「代性」,用牛奶是提民升高重要的食。有趣的是,中(人)去就缺乏了食用乳品的,把乳品蒙古人的原始食形象在一起。所以,新的牛奶告用林匹克翔NBA球姚明代言人,要牛奶的用能上的秀在一起,用牛奶於中代化未的重要性。



 

印度然去就有食用水牛奶的,但多其成乳品,如油酥。印度家官方同鼓用牛奶提民平均身高的策略,印度要入代化家之列,要先食著手。官方在推牛奶也特小心,因然印度教中牛奉物,也牛奶的重要性,但太宗教上的象徵意怒中的伊斯教信徒,所以於身高的重要性食的「代性」,成重要的宣策略。

 

於一般民族一族群文化,《牛奶》定了「牛奶」作的主,充分表出人方法的魅力。作者在就提出,本「全貌」「生物文化」(biocultural perspective)牛奶的用,所以其考古出,描人食用牛奶乳品的史,且大量使用生物人的,提出牛奶用和人上的,以此背景,回去一百年牛奶成重要品的史,及背後的政治件文化上的意。

 

在完《食者的》之後,《牛奶》於前美牛乳生的描述然於薄弱,特忽略了前美乳牛的所遭遇的,如大量玉米料定不清的有牧,可能也影了前美民牛奶的信心。另外,中所使用的材料均自於史文、官方案、新等,缺少了第一手的田野材料,人起少了一些民族的感,人感憾。另外,在理上,中然提到了「全球化」,但缺乏了的例子述。只看到了牛奶如何成全球流行的品,於中的程,或是乳品的全球商品有充分的著墨,也人得可惜。

 

合言之,本薄薄的小,合大生,用自己最熟悉的食「牛奶」。竟大家都是喝牛奶大的,一定有很多回可以分享,也成入食人的切入。另外本的「生物文化」也值得台人家借,人家在文化的候,仍不忘文化之的相互影。





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