〈晨光中〉作者：
文章容：5877a/post/1312302906
★(秀芝老)
著文字，者融入女生一角，也跟著逐字，好奇接下生什事，答案是解的；再跳出，恢者的角度，，於女生的未，也是一串。
★(依雯老)
全文穿走於真幻之，真世界的少女，走肇政建的幻世界，不肯走出清，只因清中的晨光太亮，亮到作都得不妥。那，就在吧，肇政的在情感世界，不也是一直罩著朦朦的？以「晨光」篇名，疑是一了留在中的障眼法，好像一，大家全都能放心了。
★孩子的：（者－小五年～中二年）
1. 篇文章的，就把的情景和心情都了下，作者好像就站在那，著自己看到的景象。(林惟敏)
2. 在略微含的晨光中，著容的起伏，人不禁在真和幻穿梭穿梭去，最後，跟著文中的高中女生一起融入文的世界。(李)
3. 作者提出自己的身，了一篇好文章，可以如此努力，一看就知道是位文的少女，而肇政的文章一定也有多魅力，才能使人如此好奇，作者用了短短的一篇文章，就我也好想去自看一看。(茹雯)
4. 我喜篇是因篇的女主角的生活是我往的生活，我也喜每天上很早到每天都期待早一去校看小的感，安又悠。(何)/SPAN>
5. 在那篇篇的小哩，然是小，但人感很真，好像自己已被吸去了，成那一部份，他造的氛非常的真。(之)
6. 在看整篇文章就像在看一本小，而且整篇文章人一若若的感，少女所的那篇也在不知不中束。(柏慎)
7. 我得篇文章把一位少女看小形容成在晨光中的一，也是一不的看法，不如果能把感情再多一就好了。(古)
8. 文章中的肇政像有了魔力，悄悄的女孩故事般的幻影中，把老的作品，融合文章中。(薏蕙)
9. 本文的，彷己著我，入一的早晨。篇文章，更是近我的生活，因，自上了中後，每天都要很早起，所以是我最熟悉的景。(王姿婷)
10. 篇故事看起易懂，有一像短篇小的味道，我看完篇故事，彷也入故事中，不想再清中出。(沐溶)
11. 每本的一字一句是可以使人融入、使人感的，人激出心作的情，不再走出一片文世界，和在中的摸索，似似。(游舒)
12. 班上的民五十年的到入大小的景，似乎是快，分不出是事是幻。(王柔涵)
13. 文中出了老的崇拜，但是文中的少女不陶醉在中，因她必要真。(文翊)
14. 少女本就容易起多愁的情感及好奇的心，在，就是要起好奇心，深入深究。(宋映亭)
15. 由故事情中的看，慢慢的融入了清晨，把那面刻的好美。(晏妤)
16. 以一位少女的角度去思考，整美淡雅，而背景晨光中，挑的恰，如真似幻，切的了整篇文章。(李沛蓉)
17. 我得篇在是太好看了。(宥伸)
18. 我不喜看有情的小……等，好就是。（筑）
19. 我的作者，把故事的尾得太了呢！（王韶）
20. 本文穿越了光，思考生命中的焦灼、望。但也分不出真和幻，茫茫……(曾麒)
21. 我得女生因喜小，所以努力起大早，我得有趣。()
22. 高中女生乎都被迷在情世界，捆住在幻中，法走出。(莉文)
23. 高中女生了一篇精采的副刊，每天第一到校，把肇政的文技巧，清楚的表出。(廖)
24. 篇文章女生描得好似真，看完情故事的展或是每女孩共同的期待。故事形成了一幻的美感。(育如)
25. 小，然可以我解情，但也很容易我迷上它，不肯走出，但，人生只有小，而小可以定我的一切？(柏文)
26. 小是很有趣，少女的那股小的欲望，是她一早起的快，人生就是要有快彷喝了一的可，感受到刺激的滋味。(何宜臻)
27. 文章中的女生沉迷在肇政的作品中，就好像我曾也迷在肇政的一生中。(舒婷)
28. 用高中女生代替作者，出很多自己的感，作者也融入那篇小。在看的候想像那情，在文章的文章。(千世)
29. 本文一件事情成一篇作文，而且的感就像是在到的一，我得，很！(建文)
30. 述少年代的青的初和好奇，迷著的小不放，可惜只有中到了最後完全有下落。(文)
31. 本文呈高中女生喜看的趣，也我知道了肇政是害的作家，人一步的了解肇政。(信)
32. 篇文章的文字，清楚的描出少女副刊的渴望，也描出他的心，著情而起伏不定。(儒)
33. 晨光中的一少女走入了情，而我得高中生要真，如果不真就有好果。(家文)
34. 高中女生的向就多，此篇充份的利用一，把所有的情都出，也把留未知的我。(徐敬婷)
35. 把看副刊的女高中生，期待的心得很入微，然很，但是有事，形成了一照。(翔筑)
36. 晨光中，人一千化的感，也人有猜的感，一篇，也有一起伏不定的感，像一幻影。(商肯豪)
37. 我希望我看，也可以像少女一，可以完全融入故事，因我很想要知道作者什要本的理由，和的候的心情，是不是和我一？(晟)
38. 早上看在是一件很棒的事。(博)
39. 一始就把晨光的朦景色配上少女的感情融入美的晨光中。(翰)
40. 白的羽翼，可能受到影而被污染，然一始很，但很可能因心的惑，慢慢地深入某件事物，那就再也不是的。在面事物，要去判是否好，或者看看就好，如果太深入，那就永也走不出，沈迷於。（庭薇）
41. 就像有一股神奇的力量少女一直好看的下去，而他也走了作家的情境中，透本小跨越空，而少女已忘自我，融入了世界，和作家的心相，有重的心情和感。（靖玄）
42. 文章的手法好的，在快要尾已看似有不，，但在尾是保持著很的子，可惜的是，感不出什目叫做「晨光中」。（任嘉聆）
43. 名了原因，由於蒙分泌之故，女子好奇了，文章地束，女子融入，在晨光中分不出真假，也道出了青少年不安的情。（蔓）
44. 一女生，在太早又太冷的情下踏，又是班上第一到，如果是我，我自己走路，也不要在又早又冷的候踏。（庭）
45. 高中女生，日日在晨光中追著清，就了上小的度，可她是多肇政的文章。（林俞霈）
46. 故事中有著另一故事，彷你被付的任是要中所有的都搞懂，可是它中的故事又令人以想像，就如同要身才能知道一般。（哲豪）
47. 冷天中的高中女生鼻子像受了辣一般，一句就已把第一段的背景弄好了，可是她在看肇政的，好像把原本富的容淡了。（浩）
48. 用早晨一女生入校，始容的字句，於、文章生趣，融入其中。使人好奇她到底了什，更想跟著快速融入情境之中。（曾靖淳）
49. 位作者很害，他竟然可以在她自己的文章中用一位女生解自己另一篇文章的感，令人意想不到。（徐昕）
文章定位：
