「去都慈『教富』,在也要『教富』,二句有何分?先就『教富』。
佛陀人就是要救生。生之苦有很多,有的是物的苦,有的是的苦,有的是心的缺乏,有的是身的缺陷,我要下。困的人缺物;病人缺;急者缺及的付出;富有的人有心的缺陷。有的人不一定很幸福,若能再投入助人的工作,心更上一。」
感恩能付出 智慧平等
至於「教富」,上人例表示,迦尊者婆撕下破衣衫的一角布施,就是在教富。而佛陀僧托,亦非是希望能生因此被心、恭敬心,生有因造福。但代演至今,上人生心的方法要因代而,此刻要化人心必用管下的方法,也就是「教富」「教富」同行。
「不是『教富』或『教富』,都是方便法,目都是了化人心。在程中,大家都,我去助人什要跟人家感恩?就是我要打基,就是方便。一直期待你要尊重感恩被助的人,如此有朝一日,他就自我尊重。不要接受的人,以他永都是接受人助的人,如此他自卑,他原有的那分跟佛平等的智慧萎。」
「如果你有看到他受苦受,你知道你是有福的人?所以,我要感恩。在事的方面,他示教育我,然我要感恩。在理的方面,我在要回,成他的慧命,要他也知道他同可以助人。有力量的,我就教他如何去人,譬如在老人院,有身好的,我就要跟他,你要去助身不好的人。他知道今天然我在生活上有困,但是,我也有一分力量,可以去救人,叫做教。」
「佛教面有教及教,教就是大根大器的人,像林院大根大器,他上悟,很快就做到。有的要用教的方式,要慢慢地,我要尊重他,一步一步地跟他打成一片,是的同教他富有心。」
本文摘自:《法衲履足》 二00四年春之卷
文章定位: