南大位伴深化前行 以科技串距 以陪伴度

立南大於114年10月28日行位伴上教活，校惠萍自到教，心生的教情形予勉。她表示，「位伴南大生以行教育，不拉近城距，也展青年世代的社任共好精神。」勉生：「在陪伴小伴的同，也要自己的成努力，互中理解付出。」

南大自112年度起教育部「位伴」，本期入第3年，於114年10月7日正式上伴，展期十的距教。共有129位大伴67位自偏的童在幕端相遇，透每上互共同探索知，教育的度跨越距，延伸至更多需要的地方。

本期南大七所校合作，包括林立建中、南市山青山小、吉耍小、楠西小，以及澎湖湖西小、小望安中。透定且有度的教，助童提升自信，也大伴在教交流中累，教育的真貌。

教育部自84年起推「位伴」，用路科技教育源落差，培育大校院生用位工具行教，引童熟悉位平、增自能力。以「以生命影生命、以生活生活」理念，陪伴成彼此共同成的程。

立南大位伴表示，位伴不是童的夥伴，更是大生的成舞。教、通作到即，生在程中以同理回不同需求。未持拓展合作，「位伴」成更多南大同「用科技教育度」的起。