「下雨天，留客天，天留我，不，留。」
「子是老子的雨啊！」
「就不能安分乖乖待在家？」
「地球是很危的，快回去快回去。」
「理你呀！」
自答自唱是我一直以常常自自己未意到的，怪象是老姐向我
提醒後我才豁然的，然是豁然的但始那股自己所的成就
感。
她是拿我怪向爸或老哥笑，我小後的中真的曾自己玩玩
具自言自的玩得很心的？
就比如我「我要把把去！」我手中拿著一台玩具模型推著
去然後我自己回答且配音「好！要！~」
完後我就很傲的「害吧！」
接另一我回答「嗯！你的害的唷！」
若真的有，那我感心的，因小後我不曾聊，怪癖也一直存
活到在，或正日益增中，有候幻想著自己疑似疑患精神病，但
我在的去搬到精神病院新的家，若要去的那我拖那群死
，而那病院的患者可能成我的新玩具。
山仔我怪的象好像若有所悟故意侃著我的
『你不是很喜看七珠？怎在看王了，另一我勒！你乾脆
青眼白也招出算了。』
「到我抽牌了！...我在牌面上覆一牌，然後束回合！」
『』
那群死好像也了我幼稚又言的，就直接替我取名小孩
子，但他也不叫我，既然是死就要表的像死的，要更
切、更切一，就直呼我死仔，至於“仔”得追溯到中
的死，就因先有人被取名子、小，基於我也是死中的一份子理
由，大家了己私的方便而不我此感到尬的感受，反而越叫越口，
我也越越能接受，接受以改的事。
＊世途上的移默化，很多是很人可以接受的
情了，我手接受；情走了，我沉默
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惠娟是老的站在教室前不耐的叫著尚未教室的死小孩，我是
被她最後一叫的，可能是我比喜看她怒的子，也可能是那
比合她。
『宥，快近教室，要上了！』惠娟
「是唷！可是老的」我
『！快近教室啦！』
「呵！好啦！好啦！」我踏口步
『ㄟ！等下！你送育盈物吼！呵！呵！跟我，我不跟人
的』惠娟突然低了且耳靠的我很近很近
「！…」
中我只胸口被迫的好好好去呼吸，力的想著的情景，那
我未露出破的呀！而我何要此破感得忐忑不安呢？其可以
很很的去呼吸，就像眼很很的著而落。
生日字，每人都因是很大且慎重的，就像柯林了新
大，就像投胎走了路。
『什是柯林新大？那啥又跟投胎走路有？』持有米
粉口
「不是他的？...道是我...可是我印象呀！」我
『你再哭呀！那投胎勒？』(台)
「哈！你可以去寮呀！」
『翼！』米粉的嘶喊中我彷了他的喉破裂之，亦或是到
我耳囊的破裂。
「我是叫你真」我
『珍珠？』
生日既如此的慎重，那何我到了生日字面心悸的跳是那
的薄弱，就怕那一下的抽而疼痛。我和著，的包拿出本，
用尺已好的一的撕下且下了字...
『今天是生日，很高，惠娟我要送什，老我也不知要
送什，所以就送幅！生日是最大的，祝生日快！』
然把任都推了惠娟好像很，不我不自己是什好人，但
我心的可不是如何成好人，而是如何拿她和她看到後不『高
你呀！是你自己在的吧！』等等之。
那，我不小心把她成了她，因故意不小心的成了她，就像地上
有一千元假，即使你知道那是假的是忍不住去真的是真是假，然
後就接著道
『× × × 勒！我就知道是假的。』
失望再次掩埋你所燃的一希望。
越是有那的愚蠢之意就越想要去做、越是想得到些回，她回了? 是
的！她回了，但始不是那她...
如果不是她，那何要在忘提醒我想念她。
心著自己走假能回些自己的包袱填已破的憾缺口，是
不是因那一封漏的信封我著回的存在感，就好像我不
小心地把回在的一中，我找到了而翻的那
一躺著那年的回。
比不就是者分於端的立面？
也原心痛的外是可以出比的笑容，但怎是那的痛。
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班的棚在大的可以停，但出入口小的不去，什
勒！是很具性且看的人的都明的！因不是停
的，而是停踏或的棚，但是我嫌小和好笑，尤其是在出入
口。
什好笑？
左近家相，在出入口的小有人家，那住著一位奇人
士且被取名怪叔叔，不是日本目的那位怪叔叔唷！相的位怪
叔叔人很大方也外的，令多父老、阿阿狗、鼠蚊蚋刮目相
看，他大方到老是在巷子露，但他露可是有件的唷，除了液
食品喝太多外他是不掏出他的的；也到家桶都不得用，
在可得十大心怪叔叔之排行，也怪我群怪生奇、以耳
耳。另外他有癖好，就是特喜停在他家前的踏，而那些
停踏的士以望的警惕且留下，告我踏是不能便停
的唷，不然下就是...
有什好笑的？然有，因是有人位子停才停那，而被免洗
，我可老是看到而不加以制止，天真的行我想都不敢去想，除了祈
不被看中是祈，祈他的有一天也被淋。
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