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6,318的鼓 0站台

高雄明教室--演出前



等待演出

每一年或心心的生日, kevin的家人包括公婆, 大哥及二哥都到高雄聚. 可是家族. 忙碌的大哥及二哥好可以趁此"外宿"--take a break!!

孩子都很盼望聚.

而次聚是因心心生日, 好朱宗有小小表, 中心心表演. 於是我就邀大家早一看表演.

那天的表不是很正式, 地也不大, 但省去必在表演正八百的坐著, 家, 及孩子整教室, 的氛反而.

表的用意除了小孩多一表演空, 他的上台量之外, 明的用意是在encourage家--一些, 你的小孩一定有所成,

所以你可以: 是在家-- 希望! 不另一法更切, 那就是: 的爸, 快班吧!

 回, 心心的班是修1, 所以排在最後, 而他真的成班主任的任耶!

他"莫札特小夜曲"及"夜". 老曲目安排真好, 小夜曲活又耳熟能, 易融入情, "夜" 柔婉, 奏分明, 希望演奏下完美ending.

 二首演, 得堂彩, 大喊"安可, 安可" , 表演的孩子得都了, 心心的老更是笑. 看得出她非常傲.

因陪著班一起成, 我也是既感又傲.

不接下的安可曲, 可能定, 可能曲目新, 可能大家太-- 所以得出有小"凸槌". 不, it doesn't matter. 美好的仗已打.

心心在"夜"中的康加鼓打得令人印象深刻, 不的手或奏. 我朱宗教室出, 大家是津津道, 而心心一直不停的, 不停的分享. 我知道, 此刻她的心中一定也很澎湃!

就是我所美好的, 不永完美, 但它, 你永得.

心心打也是跌跌撞撞, 一路, 才有在柳暗花明又一村的感. 中很重要的: 我很幸有位一路以一起成的夥伴, 孩子互相鼓, 也相互支持. 也是心心在修班很重要的.

在, 也她的技巧不算熟, 但可以自己看, 意自己, 能享受上的氛, 我得就了.

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