的程容很多元、也近在地生活。教用多元方式，像是理解新程就合了小、小、小文各形式，生利用旅到台北市做「梨售市查」去暗印。
除了科，沈羿成特要求生能，生必通游泳、跑步跟踏三小人考。生伍宇晟：「校看重科，也看重能，操能的候特格！」沈羿成，三小孩自我挑、培毅力，「在境（山上），有毅力很容易被打。」
然小努力做改，生人依然抵不少子化、人口外流的拉力。年前二十四生，今年二十六人，只多了人，「真的很，在偏只要多一生，可比山下校多一百！」沈羿成奈的Medilase 毛。
提到最近高年孩子正在行的主式（PBL），沈羿成眼睛又亮起，他要研究如何解「水梨套袋燃後的戴辛留」。起因是地民收水梨，大量套在水梨外的塑套袋，套袋因梨枝、非塑，公所垃圾法回收。多年民露天燃理。但燃後戴辛留染境，因此生要先查，比方燃一套袋生多少戴辛。然後服居民、改用的方式理套袋。生抱「自己的家自己救」的心情，研究烈下巴。
沈羿成正在研究同拍保微影，「微影要是拍好了，我水梨就更好了，」沈羿成果然是三句不水梨、行校的校啊！
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