1. 文字，我越靠越近
翻芸的作文，得份外靠近，宛如看自己成的影子，表面上安安，藏著千不的翻。小到大，我的生活表面上合情合理、可能做到Happy Ending；宅在家有人，放地打破限制，自由自在走在自己的序，做很多很多「在其中，人看起只是浪」的沉迷；芸亦然，2019年末，看她生活入台文地，且在迎新送，以「元」自我期，又做了有趣又有意思的2020年度，人看得味盎然，她的「角落」，直在自己的影子。
〈我的角落〉☆芸，自中一年
能一切是意散落，不管怎都很自在，而角落是一有面向的位置，因此可以自在的依靠。所以我想要有的是一又舒的空。
或是因我一怕麻又少根筋的人吧？所以常幻想可以省力又力的地方，想著：「才合我吧？」可惜不一，是完全相反的地方；因此就算再怎不像自己的做也要拿出，著方式去事待人。然而，於怠惰的我，要持自己本相反的作根本就不可能。而每我的模式感到倦，就放回覆原本的子；而果就是遭到的。
在下的我每天都承著常人想像不到的力。的我在生活中常常都得很，不都得很安全感。心一下子疏忽就漏掉什要事。而我每喘不就爆：完全的放自己便；但然都只限在一始，事後冷下便又恢那要有的子。然大多的人都：「人要在高力的境下才成。」但我深深的心存疑。
如果是生活在只有一人的世界那有多自由自在？不的在我海浮，而我就一直冥想著：「道是像在空中翔的哪感？」在哪的境底下我是不是就能不藏自己散漫的一面，也可以不用刻意去保持那又有有理的自己。最後，我似乎得出了一，那就是「不可能」，因能去改的不是世界（外在境）而是我自己（本）。
一人的候固然可以不用去掩自己的事，然而有朋友以及吵的生活更快；有要求及要控制的的社可能也更有趣；有律及的世界也更完整。我去改那套於自己的方法，而且我也相信自己正在逐步的，所以最後我我想要的不只是一的角落，而是一能有更多性及化的一「又自在」的角落。
〈探索〉☆芸，自中一年
在人生中，我不地探索。我自己生活方式；也不停去掘我他人之的各，我就在名「人生」的地下城中搜索著於我的藏。
往往我在地下城中了物又上被下一物吸引去，那些珍的理念就被我逐的淡忘，然後跌落於的深，然而我有，只是一的去追求那表面事物，有那真正的物被我忘。
我在城中狩打怪，免受流血，根本不知道前方在等著我的究竟是之路或是棘之路。，一心的怪我撞的完，有一人伸出了一暖的救援之手，供了治及的水，我崩的彼方拉了回。
我不再迷失，不但有同伴跟我一起冒，可以我指路。，原本充了不定的地城，如今已不再那朔迷，我又始豫著下一步，我有了能果除一切的判力以及能支持著我友所予的勇敢的心。，一道曙光照了地城，我背著心到了地面，著藏出前下一段旅程。
2. 流光，我越越
翻芸的簿，又把距拉得很很，仿如看著一小小的孩，晃晃，涯地探索，然後一路走到眼前，一怔忡愣，啊，那的小女孩，怎一路竟走到近又亮的地方？
1. 2014暑
☆秋芳老：芸喜、字，很能各不同的要求，所有新的，保持著好奇和思索。她推最喜的《冰雪奇》、也看同推的《跑鞋笑了！》，又在和同交《自天堂的信》、《天方夜》後，接著又作坊共，表出超的力和超高效率，好害！
☆芸爸爸：感秋芳老及工作坊的成，用心付出，孩子在您的指下，日益步，有目共睹，您的教，感恩！
2. 2014秋
☆羽老：芸程度不，但似乎自己要求不高，是先把「我不」在嘴，所以在述三故事，老都私心地加上一些自己她的期，希望她立自主，希望她自我突破，希望她周遭的人事物都多一用心……孩子看起什事都不在乎，其她很渴望家人和老的和鼓，不得太多的美，她又得漫不心，所以老定她要求格一些，推她自我的能力，也希望爸爸能和我一起提醒她改掉第一「我不」的念，要求她多做一、多想一，竟在激烈的境中，往往消逝得很快，只有第一把握住的人，才能有。
☆芸：感老予的指，唯老所言芸的一些性性，亦正是我父母在教育中所遇到之，也是共同其期待，不但期望在新的年度中引其作之趣，望其能改上之缺，感老的心教，感恩！
3. 2015春
☆羽老：芸在〈有一路〉中，身旁有一叫做道理的路，必不增智慧，做做的事，才能走在的路上。期的作文簿，成了她的成省思，得自己不就生，但冷想想，其什好生的，於是又感到抱歉。孩子有很多，所以有稍微忽略他人；但在文字、在堂上，始看到她更加在乎、注身的人，才人稍稍放心。
☆芸：感老的用心指，一起陪伴孩子成。
4. 2015秋
☆秉慧老：芸周遭的察很微，期初，她老候曾短相的同，厚的情感流露，真人。真醇的教，是可以吸引到更好的人生磁。期盼我一起引孩子，貌、情，以及作的活力，而後就可以字多一感、世界多一心，才能深入地整理情、自由想、系思索、勇敢表，表出作文的步，也展了生活的真、暖和勇。
☆芸爸爸：很感老很用心地察引孩子，也我反思自己是否重新去想孩子地，！
5. 2016春
☆秉慧老：芸在下之，徘徊老身，分享生活中的大小事，以及堂上不及出的小小想，期我共泰戈的《漂集》，透大自然、生活小故事和滴滴日常，孩子自己找相互呼的句，一起咀嚼藏在些字句的深刻智慧。期待孩子，透一首首雅致的小，激出更多心中的感。
☆芸爸爸：老的引，芸文字生喜，透喜，也能慢慢去用它，去表境的感受，感恩。
6. 2016秋
☆秋芳老：芸在精修班不太的忐忑不安，精彩的境演，已露出她自己都想像不到的深邃智慧。在〈菩〉逐，人；化身〈幕遮〉的缸小，看春天的白，夏天的枝，秋天的水波，地面的寒冰，最後反覆著原的思念，可能是作坊在引的程，我看到的最特的意，好有文味啊！
☆芸爸爸：感秋芳老及作坊老的滴提，孩子著受惠良多，我和也感受到她沈浸在文字的快中，老的引，感恩。
7. 2017春
☆秉慧老：芸期潮的《幽影》，引孩子各角度反覆思索、「天地」、「情趣深」、「」、「事真」等重要的人生。期每一孩子在取古人智慧的同，不忘造於自己的生活魔法密笈。始相信，唯有活得多情、快、有主的孩子，能出精采的作文，也能多的未。
8. 2017秋
☆秋芳老：芸循著含藏在《元曲》中的典故、故事，混入古典想像，在的摸索和日常生活的照想像中，略不同空的生活味，用微小的烈意象，透潮浪往的迷幻境，〈枝〉的分痛楚，真和幻交，追和失落重，烈而特，人印象深刻。
☆芸爸爸：感老心的指，孩子能文章中嚼出感受想像，您了一扇之窗。
9. 2018.春
☆秋芳老：芸表在新台推佳作〈相框似的年味〉，思想成熟、文字。《文家名言金句》，透不同的空人事，近真，她喜邱吉的「如果於去在，我失去未」，相信立生命意是自己的任，先找到方向，放下去的憾，才能下生活然。
☆芸爸爸：秋芳老指。
10. 2019春
☆秋芳老：多才多、能能的芸，造正能量生物「快扭蛋」，扭蛋的字字句短，但可人限的元、希望；新台佳作〈我三十五，子〉，好成熟。看她了小天使，彷又回到天真童年，人回想起喜艾莎、喜穿公主裙的那甜蜜小女孩，好念啊！
☆芸爸爸：秋芳老透文字一直保有真的赤子之心，也希望她能感染周遭，大家都能幸福快。
11. 2019秋
☆秋芳老：芸入〈灰原哀〉的多面，在生命困境的限和中，出人性的美和悲哀，一就了！在《作坊》的旅程中，她喜〈衣巷〉，既不想哭，就笑吧！著文的眼睛，凝著的日常生活，人情如何幻，永抱著夕的暖。
☆芸爸爸：〈灰原哀〉有著比性格，孩子很喜的看待的社，老引。
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