N1 | 行の1 よりやや高めのレベルまでれるようになります。合格ラインは行とほぼ同じです。 |
N2 | 行の2とほぼ同じレベルです。 |
N3 | 行の2と3ののレベルです。（新） |
N4 | 行の3とほぼ同じレベルです。 |
N5 | 行の4とほぼ同じレベルです。 |
■「日能Can-do リスト」（）の本 力 称 述例
く | 学校や、公共の所でのアナウンスをきいて、大まかな内容が理解できる。 |
す | アルバイトや仕事の面接などで、希望やをしく述べることができる。 |
む | 心のあるにする新やの事をんで、内容が理解できる。 |
く | 感や罪、感情をえる手やメルがける。 |
レベル | 定の目安 |
N1 | 幅い面で使われる日本を理解することができる · 幅いについてかれた新の、など、理的にややな文章や抽象度の高い文章などをんで、文章の成や内容を理解することができる。 ·さまざまなの内容に深みのあるみ物をんで、の流れやな表意を理解することができる。 · 幅い面において自然なスピドの、まとまりのある会やニュス、をいて、の流れや内容、登人物のや内容の理成などをに理解したり、要旨を把握したりすることができる。よむきく |
N2 | 日常的な面で使われる日本の理解に加え、より幅い面で使われる日本をある程度理解することができる · 幅いについてかれた新やの事·解、平易ななど、旨が明快な文章をんで文章の内容を理解することができる。 ·一般的なにするみ物をんで、の流れや表意を理解することができる。 · 日常的な面に加えて幅い面で、自然に近いスピドの、まとまりのある会やニュスをいて、の流れや内容、登人物のを理解したり、要旨を把握したりすることができる。よむきく |
N3 | 日常的な面で使われる日本をある程度理解することができる· 日常的なについてかれた具体的な内容を表す文章を、んで理解することができる。 ·新の出しなどから情の概要をつかむことができる。 · 日常的な面で目にする易度がやや高い文章は、言いえ表が与えられれば、要旨を理解することができる。 ·日常的な面で、やや自然に近いスピドのまとまりのある会をきいて、の具体的な内容を登人物のなどとあわせてほぼ理解できる。よ |
N4 | 基本的な日本を理解することができる · 基本的なや字を使ってかれた日常生活の中でも身近なの文章を、んで理解することができる。 ·日常的な面で、ややゆっくりとされる会であれば、内容がほぼ理解できる。よむきく |
N5 | 基本的な日本をある程度理解することができる · ひらがなやカタカナ、日常生活で用いられる基本的な字でかれた定型的なや文、文章をんで理解することができる。 ·教室や、身の回りなど、日常生活の中でもよく出であ会う面で、ゆっくりされる短い会であれば、必要な情をき取ることができる。よむ |
レベル 科目と
N1 言知（文字、、文法）、解 解
（110分） （60分）
N2 言知（文字、、文法）、解 解
（105分） （50分）
N3 言知（文字、） 言知（文法）、解 解
（30分） （70分） （40分）
N4 言知（文字、） 言知（文法）、解 解
（30分） （60分） （35分）
N5 言知（文字、） 言知（文法）、解 解
（25分） （50分） （30分）
国交流基金と法人国教育支援会がする日本能力公式サイトにより
文章定位：
