暑始，不包含和的生，已有近七，八位生了，是班以有生的。每年然都有生去去，不下去的，成不好的，去混流氓的一年多三，四。起然是令人心，再一牛角尖，或就是班走下坡的始。
但我倒也想得，的都是的。我喜我的每一生，我不喜的是家，大部分的生，我早有直不待太久。原因是在於家不信任我。客的接的提醒我小孩的成似乎有令他意，不客的直接出ＶＩＰ的姿，表明出的就是大。
我小孩有偏，我我最大的努力，即便我不喜家的度。所以，些小朋友定的候，我都了一口，因我不需要再付些家了。但有些不能挑明著，比如考件事情，家法理解什小朋已再怎就是考不好，法理解字已背十遍了，什是背不起。
我喜作家王忠的一句＂小孩是不同的花，每一花花的季都不一。＂但很多家不，他法接自己的小孩就是比人差，他法接受小朋友之有可能存在很多的差性。他不能接受，小孩真的很努力了，但他始不是一考高手。在家眼中看，小孩就是不努力，老就是不真。我不能否，我不是一第一名的老，我有缺，我有脾，我有判的候，我有偶懈怠的候，但我不是一不真的老。
重是家法接受小孩跟人不一的地方，有些小朋友字背不起，但他的力很棒，是得懂老在甚；他的口很棒，很喜一些英文的俏皮。但校不考，成不反映出，所以家只好把他到更格的班，用更的方式小孩。
我有立阻止家做任何定，因我不是小孩的。小朋友走了，我不，因是提醒自己有努力空的wake-up call。但我替小孩，因他只是被父母逼迫走在不同的班之中，直到花的那一天到。
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