如果不是拜客在台上演出，如果不是他了的一篇感想文（其
是推文），我可能不去那音。
校友的演出有一困，就是自己到底要以什看待？比
的又落在那次上呢？
小明，如果今天演出的是某市立或某之附，她可能早
就掀桌人了。我笑笑，就是在啊！
大家要搞大我不反；事上，校友的演出本就照一般正式
的音做，程度上比高中的弟妹好是的，校友本就要
有更好的演出地、更多的演出人、更高的演出水才。
，你今天能在家音演出，很好，因那很。你有七
八十人的配制，很好，因那大的舞台就有那多的人。你
售票音，很好，使用者付是的，因永不，更
何你了白老和奏，他，不便宜。
然後呢？
你的演出水就是？也技比其他高中校友好，水比其他
校平均，但是你什是只停留在粗糙的次上？有了足的
技後盾，你早就追求更高的次，把音的表情作出，把曲
的情呈出；些西又在哪呢？我的耳朵，到的是「直
直往」的音，你比其他校的差，不是在於你把曲「拼」
起的功夫比人家好了。
件事情你早年前在新舞台演出的候就知道了，什年後的
今天，你的音是一步都有呢？
拿我最熟悉的吧！其你的配制很完整，四把高胡，十六把二
胡，四把中胡，能有多人是很不容易的；但是，你的音量完全
不像有二十四人。音量不足就算了，音的厚度到哪去了？怎那
薄？在的弟妹已做不到些基本要求中的基本？、厚、澄、
、透、亮、、，二胡音色有的你一也有，更不要
演奏曲子有的味了。像《北》那地方曲厚的曲子，板胡
越三八越的器，演起竟是平板乏味到一不行，更主奏
段竟架克的疏失了，板胡的音量全被吃了，又有什意思呢？
四把高胡就提了，乎不到。高胡是具有穿透力的器，管人
多，但不表示它就自消音。中胡也好不到哪去，《太行印象》
的序奏尾做得生硬，看起那四把中胡都只停留在熟悉琴的段而已。
至於有呼吸、有段落、有句乎每都犯的毛病就不
了；大家都一，要是哪能做得完美，那才真是奇。
略老的奏不，老的演奏不是我小角色可以的，另一
首奏《南回》可以算是晚比成功的其中一首曲子。主奏
妹年小，但是功夫之不是那些玩票性的演奏者可以比的，琴
的音也好得。若和上中一中校友的演奏比，完整性
然好了很多，不如果是的配制，妹琴的力道可能就有些不足。
那候去中一中校友演出的《南回》，我的是主奏弟演
奏的性之好，音粒粒分明、不急不徐，音量、透明度、力道都掌握得
十分得。如果妹也能有那的演奏性，想必更能演出加分，只
是可能就是男女先天限制上的不同了。
安可曲倒是我了一大跳，有看哪把《海歌》
十分的曲子拿安可曲的啦！害我了上三，已不
是了答而的，根本就是了自己演爽的吧……演奏束，
然在的反都很烈，但是如果扣掉了「校友」群死忠票源，
一演奏到底有多少人呢？然名「校友」，然他
的只有暑假之中短短的一月，但到底有有身「」的自
呢？照我看，是有的；如果有，就不有「演爽」的了。
你其是得的，得到看哪校友能有你的模，能演出
的曲子，站在友的立，然其成，好越多越好，省得我只
能音望梅止渴；可是也站在同是演奏者的立，希望你能追求更高
的，做好更微的音表，大家花票音才能得心甘情
，而你也得心安理得。
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