最好的家教,就是夫妻恩
一爸爸孩子最好的,就是好好疼孩子的;
一孩子最好的,就是欣推崇孩子的爸爸!
可以在一起、也可以分,但不能有!
尊重是最深次的!孩子的一半自父,一半自母,否孩子父母的其中一方,等於意里也否了孩子的一半;
再者,孩子是由父母的胞合而,因此每孩子的意都希望爸是合的。然而,夫妻能一同生活已是一件不容易之事,更何期待每夫妻都能白偕老?因此夫妻有所,重是夫妻分,我要如何助孩子面?我是否了解孩子深的心理呢?
根心理家斯洛研究,人的生理需求得到足,也就是吃穿暖之後,心最大的渴望就是感,它像心的食物,若是得不到,令人感到空沮。
孩子心最大的渴望就是爸接的感,那是超越了一切事物的渴望,那,孩子是透什方式父母接的呢?如同前面提到的,就是做和父母相同的事,因透做相同的事,孩子可以感“我是一起的”,就是感的需求。
因此,孩子不去管所做的容是什,有甚至是法也不管,因烈的心理需求就像只要能吃,甚至犯去偷食物。因此,我要了解孩子深的心理需求,也就是他必父母方都有所接,才能足心中的感需求。
如果孩子其中一方的接有所缺乏,孩子感到空憾,而最令孩子以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方,那就像自己在的一半否定另一半一,果必然造成孩子心理上的分裂。
例如,常爸爸不好、不同爸爸,孩子了能和爸爸接,取烈的方式,也就是和爸爸做相同的事或生相同的事。但因不被允,所以孩子表面上,然而私底下像爸爸,甚至在意跟著爸爸的命而不自知。我否定自己的先生/太太,我正在孩子什的信息呢?
“你爸爸是惰、不的人,你以後不要像他一!”
“你死,你以後不要像她一!”
“你叨,你以後不要像她一叨!”
“你都不家,你以後千不可以像她一!”
的孩子大後肯定出些行:惰、不、死、叨、不家。什?因他心烈需要和他的父母接,但有他爸爸/的信息全是面信息,他然只能跟些信息接,做出相同的行足爸接的感。
有人,我只放在心出呀!不要自欺欺人了,孩子的感比敏,就算表面上,如果你心中有些信息,一定在意里露出,而你的孩子一定感受到。夫妻因方的行而否定他/她身父母的身份,孩子就和被排除的一方做出相同的行模式。地就是,你越不尊重方,孩子就越像他/她。
那我怎呢?既然父母接是孩子天生的心理需求,那就提供更多正面的信息足孩子接父母的需求。
“孩子你真了不起,你和你爸爸一真明!”
“你和你爸爸一!”
“你和你爸爸一人很好!
“你和你爸爸一很孝!”
“你跟你一很善良!”
“你跟你一很有心!”
“你跟你一喜!”
“你跟你一做事很真!”
不只是孩子,重是孩子“像爸爸”“像”的地方,透方式,孩子朝好的信息方向爸接,心中感的渴望也得到足。要尊重另一半是孩子的爸爸/,允孩子和他/她接:
“如果你像你爸爸,我很高。”
“如果你像你,我很高。”
孩子接的渴望被允了,就不那烈地在暗地接那些被否的缺。尤其是婚的父母若能做,孩子必能有好的展,他到大人有候吵架,夫妻有可能分,但是他能承彼此的位置,也承方的父母身份,於孩子是非常重要的身教,也是莫大的祝福。
因此住,千不要因另一半的行,否定他是孩子父母的身份,因事不因而改,否或只令孩子在意里被否。
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看子,位孩子是有福享受好的家教的。
我,意,有能力,方不意配合,心配合。
,是很奈的。
一父,了的方式待自己的家庭和孩子,
不得有,
,是很奇怪的。
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