老！等我一年，我一定回和琴，
只要一年，我一定回！！
到生信誓旦旦我的，我好心，好感，好哀！
心的是，我在生心目中的地位是如此重要；
感的是，我的生大了，也懂得感恩；
哀的是，陪她一起大的日子要停一年！
褚容岑－－
看著以前的相片才，哇～月催人老！
班小朋友是在８９年６月班（４～６童音班程），
那他才不是幼稚的小朋友，
童音班上完後，接著上先修班，一直到在～
初的小朋友身一，一二升三的少女了：
褚容岑正面升的力，容岑容岑名了升班，
希望容岑明年可以考到一好校。
容岑很喜上琴，然被迫要中，
容岑不放，向苦苦哀求的果，
答，琴上到今年暑假止，
容岑很珍惜所剩不多的琴。
今天容岑告我：
一星期中，我最喜星期二了，早上我到校暑，
就始期待著晚上的琴，到了中午放，到班，
我更心了，因上琴的更近了，
在我上完琴了，我得我上到一堂最放的，
琴，是我舒解一星期力的最好程！！
容岑，真的我好感！！
想到我的琴，容岑，重要！！
我想，累一星期升力的生，
竟可以借著上琴，放心情，舒解力！
是我遇到的！
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褚容岑是琴很少的孩子，只有偶打家的琴，
而且琴只自己喜的曲子，通常只要是我出的功，一律不！
我透筋，了容岑琴，我找了容岑喜的曲子，
用重新改成，容岑量身做的程度。
第一次的改曲是：神少女的再一次，
果然很吸引容岑，容岑果真回家自琴了！
後我又容岑改：神少女的一次又一次，月亮代表我的心，
霍移的城堡，百老〔〕的〔回〕........
在上程中，我手推舟的教出，曲子中出的和弦，和的行，
曲式，曲子的感受，手指的影，音色的化.....等
容岑瞪大眼睛看著我，告我：原琴有趣！化多！
欣喜若狂的我，好高，好高，高容岑音的美！
我希望容岑和我一，一喜琴！！
在我更加，〔褚容岑〕是喜琴的孩子！
容岑心的向我透露：
她～在自己上下琴偷偷呢！
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前前，曾有老我：
那生褚容岑，都不琴，好浪她的喔！
如果，我是她，早就停掉她的琴！
而我呢！我告她，的小孩都不琴，就代表天分，
不要再浪了，把拿去的才比好吧！
到在我仍然在思考著那老，
初容岑如果的，也比在更有才吧？
同的我了容岑，容岑我的回答是：
我琴，只是步慢而已， 但如果我不了，不就退步更多！！
我楞住！！不知道接什才好！
容岑我：道我的有不？
我。。。。。。。。了。。。。。。
是呀～琴只是步慢而已，不才是退步！
很想像，是小孩嘴出的道理，
我在孩子身上了一！！
而且，我深深的，在容岑背後支持容岑的，
是那怨悔的，有靠胎，辛苦的爸爸！
，琴就一定要考音系？
，琴不能只是了培趣？
我在容岑身上看到了不一的例子！！
天下有不散的宴席，我好好把握堂剩的相聚！
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庭萱－－
同班一起大的庭萱，
也面明年的升力，
然琴，到月止，
但老希望，在累，偶把拿出一，
真的可以放心情不少喔，同可避免自己退步太多！
加油！和容岑一起努力吧！
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