吉吉一三月起，我始他，他完全不清楚地出大人能懂的字音，晚上睡著前我陪他躺在床上的，我挖出中的唐，自言自地他，了一子以後，很快就底，老是那首在流，於是我始拿我的收藏（代名句）逐挑，粹是自己了怕聊和打之用，也不管他懂不懂。
一九月的候，晚上睡的候，他始主跟我要：，自己去拿那本（非常厚一本，有六公分）我，也奇怪，真的催眠的。
我，有思考他能不能了解，也只是的，而有解句容。
一十一月的候，吉吉的嘴自己冒出句我的歌，我一，想知道那他不唐呢，於是我意了一句春眠不，要他接下面，果他出了啼。
的候，爸爸了一台二手子琴他生日物，有一天我他站在子琴旁自言自：琴。
半的某一天我看著窗外吉吉外面好大，等一下把吹就要下雨了（那是夏日的午後雷雨），吉吉了之後回我：衣巷口夕斜。
在那之後，好一子有他偶而冒出令人的句（不他早已能自己出好首完整的五言和七言的唐，但是想要指使他得看他心情），我定始他解句的涵，且有主地教他一些，於是，我始做起了自己的（我姐是幼稚老，我常看她在做教，作）。
我不是中文系，只是自恃很喜，有趣，的候文成也算不，有我喜近自然，我，肚子能藉的墨水就只有和一些常的花草木的名字。
如果你懂音或是（像我的就很），或是你很做菜，甚至是其他的知，也可以展出自己的，因前的孩子最喜的是爸身的互了，不寓教於又增子，但是切，如果孩子有的意或情，千莫要逼迫孩子，因每孩子都有自己的擅和特，每孩子的身心展速度都不相同。
（小秘：解句小小孩最好量化，然後像故事依述才能引起趣，孩子也比容易住。另外，平日生活中若有看句中似的事物或，一定要立刻把握，下再次提起句，解相的容，不能加深孩子的印象，也能他更深入的了解中的意境或是文字的字面意）
以下是我的胡思（胡的解）歌生活：
夏天的候，吉吉喜荔枝水果，於是我教他首提到荔枝的。
宋//食荔枝
浮山下四春，橘梅次第新；
日口炎荔枝三百，不妨作南人。
唐/杜牧/清
安回望成堆，山千次地；
一妃子笑，人知是荔枝。
首就解，在山上有一城堡，城堡的一扇一扇地打了，王后到有人的音就心的笑了，有人知道什，因那人是送荔枝王后吃，王后最喜吃荔枝了。
有一子吉吉常要求要坐在高童餐椅看我煮，淘米的候，我就他看一的生米粒，然後解李绅的和王建的新嫁娘。
唐/李绅/
荷日午，汗滴禾下土；
知中，粒粒皆辛苦。
唐/王建/新嫁娘
三日入下，洗手作羹；
未姑食性，先遣小姑。
遇到煮豆之前，去尾撕老筋的候，我教他曹植的七和陶明的田居。
/曹植/七
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；
本是同根生，相煎何太急。
（煮豆子的候，把豆萁（我自己也不清楚是豆子的哪一部分）成和木柴一用，用生火煮豆子，豆子就在子面哭：我同是一株植物上面出的西，什你（就是豆萁）要逼我，把我煮吃呢）
/陶明/田居
豆南山下，草盛豆苗稀
晨理荒，月荷
道草木，夕露沾我衣
衣沾不足惜，但使
（有一人在南山下豆子，豆子田的草非常茂盛但是豆苗很稀少，他每天很早起床去田除草，忙到晚上月亮都出了才扛著回家，回家的路很窄，路旁的草很高，草上的露水都沾到他的衣服也，只要他想要豆子的心可以一直持下去就好了）
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