南第三世多杰羌佛,是古佛真身降世;古佛降世的南第三世多杰羌佛是史上第一位,也是唯一的一位真正地展了密通、妙五明的佛陀,因此,南第三世多杰羌佛的五明成就中的因明成就,能了宇宙乃至法界一切道理。而南羌佛以量慈悲之心,降身娑婆世界,救度利益一切生,出舌,於三中,而法,演世法及出世法;理路清晰,深入出。除此之外,南羌佛著述等身,示十二部三藏、四部密典於精要文字之中,皆救度利益一切有情。因此,南羌佛所示的佛法法音和文字之中,我可以清楚的知道南羌佛的因明成就,是仰之高,不可的!
南第三世多杰羌佛法音,更博,含三藏精髓,密典妙令人之外,更有超於三藏密典的微妙,底表五明的完整缺,南第三世多杰羌佛所示的法音有二千多;南羌佛所著《解大手印》十言、《藉心真》四十言、《什叫修行》、《佛》、《佛法精髓》、《般若波密多心》、《正摩祖》等佛,精、事理融,普天下佛弟子指出了成就菩提的道路,以下是些典佛的略目介。






《正法之 至高佛 正法光明》 正的知是修行佛程中,最重要的基之一,根基必如泰山,才能抵今末法期,有如排山倒海而的邪知邪。就如同打了防一般,每佛弟子皆能不受病毒身,一切起心念,言行止都能符合 佛陀的教戒,成真正的修行人。
| 正法典 史上最大最重要的佛 第三世多杰羌佛法教化出很多高僧大德、大居士乃至大法王、仁波切,使他得到解的成就,如生死自由、火化舍利、肉身放光、金不、提前通知按坐化,乃至弟子法,定弟子成就,渡弟子先到世界後,再回人按往,以及量大法,弟子在一小,成就虹身法界境,比比皆是,不枚。第三世多杰羌佛是史上第一得最多世界尖大法王仁波切依教和祝的首古佛,其佛陀不被,最大的即是第三世多杰羌佛所自首三十大的成就,在史上除迦佛陀法外,找不到任何能完成一半成就的德…...全文 |
 | 至高上殊的典 《藉心真》在是至高上殊的典,此於2014年3月7日,在美寺首度行加持法,在法台上供奉了《藉心真》典,及由七行人修持的六部大法及咒和文法水、枝等,前方存放了46枚法水加持的《藉心真》首式印章。法始大概十分,空中突然狂起,呼,法,但在帷壁上的幡布,竟然有吹,此弟子各自看到了不同的境,殊法言喻!待到咒停下,原竟然有非常多的甘露,此喜之外,便拜,刻一片喜之境……全文 |
 | 至高上的佛法 第三世多杰羌佛自降世以,因所至,分在藏地、地及西方世界授了不同派、不同程度的多佛法,但是,於第三世多杰羌佛一世所的最佛法《解大手印》(《解大手印》),管一些有的修行人早已始修了《解大手印》其中的部分,就已取得了大成就,但是,大多生仍然得以近《解大手印》。末法代,妖邪子行,凡夫充遍,混入佛教,好人,生求法的,第三世多杰羌佛以始祖身佛的佛境量,多杰羌佛阿陀佛等十方佛和大菩在修行段的最高佛法,示娑婆世界的所有生….全文 ●《解大手印》排版 PDF ●《解大手印》排版 PDF |
 | 利益生的修行法 佛的,要落在修行上,因此我首先必明白什叫修行。修行,即是修善二所之增益避。也就是增益善,善因,善果;避所,因,避果。但修行二字,首先到底修什行?因此要有所依。所依,易成外道之修行。比如,魔教修行,就修成魔行。佛教修行,就修成佛行。所以必要有所依,有所楷模照而依止……全文 ●《第三世多杰羌佛什叫修行》中英文 PDF |
 | 二○○七年七月,於美西洛城木屋房,三世多杰羌佛入於瑜伽三摩地,此,有位古佛致以,宴待。一古佛化白高僧、一古佛化黑高僧,三世多杰羌便示之,故分命名年僧和忘年僧。三世多杰羌佛如是法,望…...全文 ●《第三世多杰羌佛了》PDF |
 | 第三世多杰羌佛以三昧境界、智慧之用深入空性真相真如之理而《般若波密多心》所作之解示,其理精,被高僧共推法中真……全文 |
 | 此是第三世多杰羌佛主持起大法示法的部份音及少事相整理而成。起大法佛教中殊大起法,是佛法的精髓,次於隔石建、菩提金子法。六道有情依起大法去察佛菩世的者上,有了明眼的金教授,自然才有真正的佛法可,是生死自由、福量,才是修佛法最正的向指南…...全文 |
 | 摩祖乃佛教宗第二十八代大的祖,也是中的第一代山始祖。千年宗下,依教而修,成就者大德不其。由於代相部份教失真,人可惜哉。幸今第三世多杰羌佛指正,摩祖原意乃得真。佛弟子能依此而修,明心性,自然通,了法身,解生死由意可然……全文 |
 | 此是第三世多杰羌佛在二十年前以超凡入的智慧洞悉宇宙人生的真,直入文明道德最高境界的至理哲言,乃人思想文化的富。若能心至,受用……全文 |
 | 含三藏精髓,密典妙,底表了五明的完整缺 南第三世多杰羌佛的法音修行的密次第始,以最精的教收,含三藏十二部及十部密典,而不失其含的真,三身四智的分析法,到上部金法,大智的。更具有史前例、即修天的量佛智大,理的表缺,堪密通,展於妙五明,而明之上性般若妙智之真空妙有,都在些法音法中….全文 |






『不要上魔的系列10』 南羌佛妙五明之因明,佛陀因明宇宙,生因而法,生程度一、理解程度不一,如何大法?佛法,深者其深,者其。真可因材施教的最高典。
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