数学学渣的自救之路

看到今天的一个帖子： /t/1082174

我和他妹妹情况差不多，高二开学的摸底考试，数学 150 ，30 多分，年级倒数第一，数学课完全听不懂，题目也看不懂，我们高一就学完三年的课，高二就开始刷题复习了，每天都是煎熬

我之所以发这个贴子，就是觉得，数学差的人应该是有共性的，我当时就是解决了一些问题，然后数学成绩就开始提升

数学最核心的是为了解决问题，每一个概念的提出肯定是为了解决某个问题的，不是为了证明我是笨蛋而提出的，把高中数学分成几大块，每一块是为了解决什么问题而提出的，解决这个问题的方案是什么，具体过程是什么

这种方法比看课本那种“定义---推理---结论---练习”，理解的更加深刻，也能记得住

这个就是当年我的大牛朋友教我的，他给我补了两个月的课，就是按照”难题出现了---解决方案是什么---解决过程是什么“，补完课之后的月考，90 多分，然后就是把历年的真题拿过来刷，高二结束，期末我数学基本稳定在 120-130 了，后面再想提升那就只能刷题了

一开始刷题，我从一个数学学渣的角度来看，完全是打击信心+事倍功半，学渣提升最快的就是基础概念，刷题是解决不了问题的，后面的 40-50 分才是刷题起作用的部分

然后我大学学数学也是按照这种思路来的，后面读研还选了个和数学有点相关的方向，我觉得我的经验可能会给一些人有点启发